الحزمة الخاصة بتسهيل ورشة عمل - رفاهية المعلم في سياق الأزمات: المواءمة وفقاً للسياق الإقليمي، السياسات، والممارسة
في عام 2019 ، قدمت مراجعة مشهد رفاهية المعلم إطارًا مستنيرًا بالبحوث سمح لمجتمع التعليم في حالات الطوارئ (EiE) بوضع تصوّر كامل لأهمية رفاهية المعلم في سياقات الأزمات. كما أوضحت مدى التغاضي عن احتياجات الصحة النفسية والرفاهية للمعلمين وعدم معالجتها بشكل كافٍ في العديد من البيئات الأكثر تحديًا واستمرارية في العالم.
بناء على هذا المصدر، وبدعم سخي من :التعليم لا ينتظر"، أنتج الشبكة بعد ذلك منشورين أتاحا لمجتمعنا (EiE) أ) فهم مدى توفر الموارد والبرامج التي تركّز على رفاهية المعلم ، ب) فهم الدرجة التي يتم الوصول إليها كانوا (أو لم يكونوا) ممثلين مناسبين للواقع الاجتماعي، الثقافي، والاقتصادي للمعلمين، و ج) تقديم مبادئ وتوصيات واضحة، متماسكة، وقابلة للتنفيذ لتحسين رفاهية المعلم في حالات الطوارئ.
هذه الوثائق هي:
لتعزيز هذه المواد وتطبيقها، تم تصميم ورشة عمل لجمع الجهات التعليمية الفاعلة من مستويات مختلفة من النظام معًا، لتحديد سياسات رفاهية المعلم وأولويات الممارسة ومواءمتها. على وجه التحديد، يهدف المشاركون في ورشة العمل إلى أن يكونوا قادرين على:
- وصف أي قسم من المذكرة الإرشادية حول رفاهية المعلم ينطبق على عملهم
- مناقشة كيف سيقومون بدمج أو تعزيز رفاهية المعلم في عمل منظمتهم
- المساهمة في "خطة عمل رفاهية المعلم لـ [البلد، السياق، أو المنطقة] محددة زمنيًا و نحو الممارسة
- تحديد ثلاثة إجراءات شخصية لترويج/ نشر مذكرة إرشادات رفاهية المعلم في منظماتهم ومؤسساتهم
تم تطوير حزمة تيسير من ورشة عمل تجريبية أولية عُقدت في رام الله، فلسطين، في أغسطس 2022 وشارك في تيسيرها الآيني، والمجلس النرويجي للاجئين. تتكون حزمة التيسير من:
- دليل التيسير
- مخطط ورشة العمل
- العرض التقديمي
- أوراق العمل
إذا كنت ترغب في الوصول إلى حزمة التيسير والمزيد من تجربة هذه المواد في السياق الخاص بك ، فيرجى إرسال بريد إلكتروني إلى pss-sel@inee.org أو teacher@inee.org.
ساهم في تحسين جودة وملاءمة ومشاركة مصادر الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ من خلال إخبارنا بكيفية استخدامك لهذه المصادر أو غيرها عبر نموذج الملاحظات الذي يستغرق 5 دقائق و/أو نموذج دراسة الحالة
معلومات عن المصدر
