“Never Too Late to Learn”- Composante de l’éducation sensible au conflit de l’INEE- Leçons apprises et lancement des études de cas

Cet événement marque la fin du projet "Never Too Late to Learn", une initiative conjointe sur quatre ans de l'Union européenne (DG INTPA), du NRC et de l'INEE. Ce projet multidimensionnel a été mis en œuvre en République démocratique du Congo (RDC) et en Tanzanie afin de contribuer à l'amélioration de l'accès à une éducation de base de qualité et protectrice (préscolaire, primaire et premier cycle du secondaire) pour les enfants affectés par les déplacements. Les activités menées par le NRC et l'INEE se sont concentrées sur la formation des acteurs de l'éducation à l'éducation sensible aux conflits (CSE), et ont introduit l'éducation en situation d'urgence et les Normes minimales de l'INEE.

Regardez ou revoyez le webinaire pour en savoir plus sur la CSE et l'expérience des facilitateurs en Tanzanie et en RDC.

Si vous souhaitez en savoir un peu plus sur le projet, consultez la série de blogs : Parcours d'apprentissage des formateurs en éducation sensible aux conflits.

Enregistrement du webinaire

Cliquez ci-dessous pour commencer à regarder le webinaire, ou vous pouvez le regarder via Youtube: https://youtu.be/-fqTx9K4V5Q

Information sur les Ressources

Type de ressource

Wébinaire de l'INEE

Publié

Publié par

Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)

Thème(s)

Education tenant compte des questions de conflit
Développement professionel