Le cerveau en développement dans un contexte de crise

Dans ce deuxième document thématique, nous approfondissons l'étude du cerveau afin de mieux le comprendre et de comprendre comment il répond au stress. Nous abordons les menaces que représentent le fait que les jeunes enfants qui vivent dans des situations de crises soient exposés au stress et aux adversités prolongés et comment mieux atténuer ces impacts sur le développement du cerveau. Nous partageons également comment le secteur humanitaire peut intégrer des programmes pour le développement de la petite enfance dans leurs plans et programmes de réponses aux situations d'urgence à travers l'optique du cadre des soins attentifs.

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Moving Minds Alliance

Thème(s)

Développement de l'enfant
Niveaux d'apprentissage - développement de la petite enfance