Consultation mondiale de 2014

Pourquoi une consultation mondiale de l'INEE en 2014 ?

Le monde aura de nouveaux objectifs mondiaux pour de développement après 2015. Nous devons nous garantir le droit à l’éducation en situations de crises et d’urgences, au-delà de la façon dont l’éducation est prise en compte dans ces objectifs. Pour cela, la communauté de l'éducation en situations d'urgence doit développer une vision claire grâce à une approche consensuelle.

Que permettra d'atteindre la consultation mondiale de 2014 ? 

• Une vision conjointe, pluraliste pour réaliser le droit à l'éducation lors des crises à partir de 2015. 
• Des membres plus actifs, renforcés. 
• Une plus grande visibilité pour l'éducation en situations d'urgence.
• Un plan stratégique pour l'ensemble du réseau qui intègre des priorités et objectifs locaux, nationaux et régionaux. 

Quelle forme prendra la consultation mondiale de 2014 ? 

A. Engagement en ligne

• Participer à des sondages en ligne
• Offrir des retours virtuels pendant et après les évènements
• Participer à des consultations virtuelles en direct

B. Evènements en face-à-face :

• Accueillir et organiser des évènements dans votre ville, pays, région ou agence
• Participer à une consultation proche de chez vous pour faire entendre votre voix. 
• Organiser et/ou participer à une rencontre mondiale de l'INEE centrée sur la consulation mondiale à venir. 

Quel est le calendrier de la consultation mondiale de 2014 ? 

Matériaux et ressources

• Fiche d'information: La fiche explique le but et la structure des activités de consultation et contient des informations pour les organisateurs. 
• Fiche conseil de l'organisateur: La fiche conseil de l'organisateur fournit des directives supplémentaires aux hôtes/organisateurs d'évenements de consultation pour la plannification et l'animation de ces événements. 
• Modèle: Les activités de consultation suivront un modèle permettant de structurer la discussion sur les événements organisés à travers le monde.
  • Le modèle portera sur l'état et l'avenir de l'éducation en situations d'urgence.
  • Le modèle peut être ajusté afin de se concentrer sur des thèmes ou des sujets intéressant les participants sur les questions générales.
  • Le modèle fournit également un cadre permettant de fournir des remarques sur les contributions de l'événement dans un processus plus large.
  • Le modèle peut également être adapté en fonction du temps disponible, 1-2 heures à 1-2 jours.
• Analyse de la situation: Selon les résultats de l'enquête publiés en janvier-février, l'analyse de la situation constitue un point de départ pour la discussion des activités de consultation

Lieux de rencontre

Cliquez sur les éléments de la liste ci-dessous ou faites défiler la liste pour voir le détail de l'événement consultatif qui vous intéresse. Si vous souhaitez participer à l'un des événements consultatifs ci-dessous, veuillez envoyer un mail à l'organisateur de l'événement. 

• Australie, Sydney
• Bangladesh, Dhaka
• Burundi, Bujumbura
• Chili, Santiago
• Côte d’Ivoire, Abidjan
• République démocratique du Congo, Bukavu
• République Démocratique du Congo, Kinshasa
• République Démocratique du Congo,  Lubumbashi
• République Démocratique du Congo, Uvira
• Ethiopie, Addis Ababa
• Ethiopie, Addis Ababa
• Ethiopie, Addis Ababa
• Ethiopie, Addis Ababa
• Ghana, Tamale
• Guatemala
• Inde,Tumkar
• Irak, Diwaniyah
• Jordanie, Amman
• Jordanie, Amman
• Kenya,  Eldoret
• Kenya, Nairobi
• Kenya, Nairobi
• Kenya, Nairobi
• Malaysie, Palua Pinang
• Maroc, Laayone
• Myanmar, Yangon
• Nigeria, Jalingo
• Nigeria, Mukardi
• Pakistan, District Kharan
• Pakistan, Lahore/Islamabad
• Pakistan, Peshawar
• Pakistan,  Sindh
• Panama, Ciudad de Panama
• Philippines, Tacloban
• Puntland State of Somalia, Garowe
• Rwanda, Gatsibo
• Somalie, Mogadishu
• Sri Lanka, Colombo
• Sri Lanka, Colombo
• Sri Lanka, Kandy
• Syrie, Damascus
• Suisse, Genève
• Togo, Lome
• Ouganda, Kampala
• Royaume-Uni, Londres
• Royaume-Uni, Londres
• Etats-Unis, Madison Wisconsin
• Etats-Unis, New York City
• Etats-Unis, Washington, DC