Recurso تقرير تحليل الفجوات و تخطيط الموارد فيما يتعلق برفاهية المعلم فإن التقرير الجديد حول مخطط وتحليل الفجوات في سياق رفاهية المعلم يسلط الضوء على الأدوات والموارد المتاحة التي تدعم رفاهية المعلم، مع تقديم مجموعة من التوصيات لتطوير الأدوات والموارد في المستقبل.
Recurso Teacher Wellbeing Resources Mapping & Gap Analysis This first output of the Teacher Wellbeing Toolkit comprises a tools & resources mapping and a gap analysis report, building on the existing body of work by collecting existing resources, tools, and policy or advocacy documents that address teacher wellbeing in emergency settings.
Recurso Mapeo e Informe de Análisis sobre el Bienestar Docente El mapeo y el informe del análisis destaca herramientas y recursos existentes que apoyan al bienestar docente, al tiempo que proporciona un conjunto de recomendaciones para el desarrollo de futuras herramientas y recursos.
Recurso Cartographie sur les outils et les ressources pour le bien-être du personnel enseignant et rapport d’analyse sur les lacunes La cartographie des Outils et ressources pour le bien-être du personnel enseignant et le rapport d'analyse des lacunes met en évidence les outils et ressources existants qui favorisent le bien-être des enseignantes et des ensiegnants, tout en proposant un ensemble de recommandations pour le futur développement de ces outils et ressources.
Recurso Mapeamento sobre o Bem-estar de Professores/as e Relatório de Análise de Lacunas O relatório de mapeamento e de análise de lacunas destaca as ferramentas e os recursos existentes que apoiam o bem-estar de professores/as, ao mesmo tempo que fornece um conjunto de recomendações para futuras ferramentas e para o desenvolvimento de recursos.
Blog Rapport de fin de mandat : Groupes de Travail de l’INEE 2018-2021 Alors que les Groupes de Travail de l’INEE 2018-2021 se sont terminés en mai, nous sommes fiers et heureux de vous partager les ressources élaborées par cette cohorte afin que vous puissiez les utiliser et les partager avec vos réseaux.
Recurso Écouter les voix des communautés déplacées à l'intérieur de leur pays pour parvenir à une éducation de qualité inclusive et équitable Ce document décrit les défis quotidiens réels auxquels sont confrontés les jeunes déplacés internes lorsqu’ils et elles cherchent à accéder à une éducation de qualité, ce qui est fondamental pour un développement sain et pour leurs chances de vie future
Recurso Ouvir as Vozes das Comunidades Deslocadas Internamente, para Assegurar uma Educação de Qualidade, Equitativa e Inclusiva Este documento descreve os desafios reais do dia-a-dia, com os quais os jovens deslocados internamente se deparam quando procuram aceder a uma educação de qualidade, que é essencial para o seu desenvolvimento saudável dos mesmos e para promover oportunidades de vida futura.
Recurso Listening to the Voices of Internally Displaced Communities to Achieve Inclusive and Equitable Quality Education This paper outlines the real-life day-to-day challenges young IDPs experience when seeking access to quality education, which is fundamental to their healthy development and future life chances.
