تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • موظفوا/ات السكرتلريا
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
    • مجالات موضوعية
    • دليل
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • شارك
    • مجموعات العمل
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ
    • مجتمع الممارسين
    • المجتمعات اللُّغوية
    • بناء قدرات
  • ادوات
    • مصادر
    • مجموعات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
      • المعايير الاساسيه
      • إمكانية الحصول على التعليم والبيئة التعلميّة
      • التعليم والتعلم
      • المعلمون وسائر العاملين في التعليم
      • سياسة التعليم
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • قاعدة بيانات التعليم عن بعد
    • مكتبة القياس
      • قياس التوجيه
      • مراجعة معيار التقييم
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • لوحة معلومات افتراضية: إعلان شارلفوا
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • سلسة انشطة مجموعة المعلمون وقت الأزمات
      • فعاليّات الآيني: "اسألني أي شيء"
      • لقاءات الشبكة
      • استشارات
      • اجتماعات موائد مستديرة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2022

73 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
الموارد

Ecuador: recursos de gestión del riesgo en el sistema educativo

الموارد

Colombia: Plan de Respuesta Humanitaria (HRP) - 2022

El Plan de Respuesta Humanitaria es una presentación de la respuesta coordinada y estratégica concebida por los organismos humanitarios para satisfacer las necesidades agudas de las personas afectadas por la emergencia. Se basa en las pruebas de las necesidades descritas en el Panorama de las Necesidades Humanitarias (HNO) y responde a ellas.
مدونة

Prévisions pour la saison des ouragans 2021: enjeux et stratégies de préparation en Haïti

Le point focal de Haïti pour la communauté de langue française de l'INEE, monsieur Talot Bertrand nous fait l'honneur de partager un blog sur la saison cyclonique en ses qualités d'ingénieur agronome et spécialiste en éducation relative à l'environnement.    
الموارد

Early Childhood Development in the Aftermath of the 2016 Wildfires in Alberta, Canada

Authors Julie L. Drolet, Caroline McDonald-Harker, Nasreen Lalani, Sarah McGreer, Matthew R. G. Brown, and Peter H. Silverstone argue that ECD service delivery and infrastructure, critically inadequate in the months after wildfires devastated Fort McMurray, Alberta, are a vital part of disaster risk reduction and emergency preparedness.
الموارد

Développement de la petite enfance après les incendies de 2016 dans l’Alberta, au Canada

Auteur·e·s défendent que le service de prestation et l’infrastructure de DPE, critiquement insuffisants dans les mois suivants les incendies qui ont dévasté Fort McMurray, Alberta, sont une partie vitale de la réduction des risques de catastrophes et de la préparation aux urgences.
الموارد

El desarrollo de la primera infancia tras los incendios forestales de 2016 en Alberta, Canadá

En este árticulo de investigación, los autores sostienen que la prestación de servicios y la infraestructura de ECD, críticamente inadecuada en los meses posteriores a los incendios forestales que devastaron Fort McMurray, Alberta, son una parte vital de la reducción del riesgo de desastres y la preparación para emergencias.
الموارد

Desenvolvimento na Primeira Infância após os Incêndios Florestais de 2016 em Alberta, no Canadá

As autoras e autor defendem que a prestação de serviços e infra-estruturas de DPI, se revelaram inadequados, de forma crítica, nos meses após os incêndios florestais que devastaram Fort McMurray, em Alberta, e que são uma parte vital da redução do risco de catástrofe e da preparação para emergências.
الموارد

تنمية الطفولة المبكّرة في أعقاب الحرائق التي اجتاحت الغابات في إقليم ألبرتا، كندا في عام 2016

المؤلفون: جولي إل. دروليت وكارولين ماكدونالد-هاركر ونسرين لالاني وسارة مكغرير وماثيو آر. جي. يقول كل من براون وبيتر إتش. سيلفرستون أن هنالك تقصيرًا كبيرًا في تقديم خدمات تنمية الطفّولة المبكّرة والبنية الأساسيّة خلال الأشهر التي تلت الحرائق التي تسببّت في دمار فورت ماكموري، ألبرتا، إذ إن هذه الخدمات تشكّل جزءًا حيويًّا من الجهود الراّمية إلى الحدّ من خطر الكوارث والتأهّب لحالات الطوارئ.
الموارد

Regreso seguro a la escuela: una guía para la práctica

Regreso seguro a la escuela: una guía para la práctica
الموارد

Plan Integral para la Prevención, Respuesta y Recuperación ante el Coronavirus (COVID-19)

El Plan integral para la prevención, respuesta y recuperación ante el Coronavirus (COVID-19) se irá ajustando a la emergencia sanitaria, según disposiciones que vaya emitiendo la Presidencia de la República de Guatemala, ante la evolución de la pandemia en el país.

Pagination

  • Current page 1
  • الصفحة 2
  • الصفحة 3
  • الصفحة 4
  • الصفحة 5
  • الصفحة 6
  • الصفحة 7
  • الصفحة 8
  • الصفحة التالية التالي ›
  • Last page « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2022