تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • تاريخ / دخول

Main navigation

  • حول
    • نحن
      • الأعضاء
      • طاقم العمل
      • اعضاء و عضوات الهيئه التوجيهيه
      • منسقو/ات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على المستوى الوطني
      • الشركاء
      • الممولون
    • اسئله و اجابات
    • التعليم في حالات الطوارئ
  • شارك
    • مكتب المساعدة التقني من الايني
    • مجالات موضوعية
    • البيانات و بناء الأدلة للتعليم في حالات الطوارئ
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • مجموعات العمل
    • التعلم والتطوير
      • EiE PDP
    • المجتمعات اللُّغوية
    • مجتمع الممارسين
    • مجلة التعليم وقت الطوارئ
  • ادوات
    • الحد الأدنى للمعايير من “آيني”
    • مصادر
    • مجموعات
    • معجم كلمات التعليم في حالات الطوارئ
    • مكتبة القياس
      • حول
      • دعوة للمشاركة
      • اسئلة متكررة
    • صندوق أدوات للتعلم النفسي الاجتماعي
    • مكتبة برامج تنمية الطفولة المبكرة في مرحلة الطفولة المبكرة
  • تحديثات
    • وظائف
    • احداث
      • أحداث افتراضية سابقة
      • لقاءات الشبكة
    • مدونة
    • أخبار
    • مدونة صوتية

Footer

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026

10147 من النتائج وجدت
هذه اللغه التي تمت ترجمه الصفحه لها
هذه اللغه التي يتوفر بها المصدر
Glossary Term

Bien-être de l'enfant

قراءة المزيد عن Bien-être de l'enfant Un état de santé physique, cognitive, émotionnelle, spirituelle et sociale dynamique, subjectif et objectif dans lequel les enfants :
Glossary Term

Bem-estar infantil

قراءة المزيد عن Bem-estar infantil Estado dinâmico, subjetivo e objetivo de saúde física, cognitiva, emocional, espiritual e social, em que as crianças:
Glossary Term

نهج يتمحورحول الطفل

قراءة المزيد عن نهج يتمحورحول الطفل وضع الطفل في المركز الافتراضي لعملية التعلّم التي يكون فيها مشاركًا نشطًا. يتضمن إعطاء الأطفال خيارات لأنشطة التعلّم، مع قيام المعلم بدور الميسر لعملية التعلّم.
Glossary Term

Child-centered approach

قراءة المزيد عن Child-centered approach Placing the child at the center of the learning process in which they are active participants. Involves giving children choices of learning activities, with the teacher acting as facilitator of learning.
Glossary Term

Enfoque centrado en la niñez

قراءة المزيد عن Enfoque centrado en la niñez Situar al/la niño/a en el centro teórico del proceso de aprendizaje en el que participa activamente. Consiste en dar a los niños y las niñas la posibilidad de elegir las actividades de aprendizaje, con los docentes actuando como facilitadores del aprendizaje.
Glossary Term

Approche centrée sur l'enfant

قراءة المزيد عن Approche centrée sur l'enfant Placer l'enfant au centre conceptuel du processus d'apprentissage dans lequel il ou elle a une participation active. Cela implique de donner aux enfants le choix des activités d'apprentissage, l'enseignant jouant le rôle de facilitateur ou facilitatrice de l'apprentissage.
Glossary Term

Abordagem centrada na criança

قراءة المزيد عن Abordagem centrada na criança Colocar a criança no centro conceitual do processo de aprendizagem do qual ela é uma participante ativa. Isso envolve dar às crianças uma escolha de atividades de aprendizagem, com professoras/es atuando como facilitadoras/es da aprendizagem.
Glossary Term

صديق للطفل

قراءة المزيد عن صديق للطفل أساليب عمل لا تميّز ضد الأطفال وتراعي سنهم، قدراتهم التطورية، تنوعهم ، وكافة قدراتهم ومهاراتهم. تبني هذه الأساليب ثقة الأطفال وقدرتهم على التعلّم، التحدث، المشاركة، والتعبير عن آرائهم. بحيث يتم توفير الوقت الكافي والمعلومات والمواد المناسبة وإيصالها بشكل فعّال للأطفال. بحيث يكون الموظفون والكباريتعاملون بود وترحيب واحترام مع الاطفال.
Glossary Term

Child-friendly

قراءة المزيد عن Child-friendly Working methods that do not discriminate against children and that take into account their age, evolving capacities, diversity, and capabilities. These methods promote children’s confidence and ability to learn, speak out, share, and express their views. Sufficient time and appropriate information and materials are provided and communicated effectively to children. Staff and adults are approachable, respectful, and responsive.
Glossary Term

Favorable/acogedor/amigable para la niñez

قراءة المزيد عن Favorable/acogedor/amigable para la niñez Métodos de trabajo que no discriminen a los niños y las niñas y que tengan en cuenta su edad, la evolución de sus facultades, su diversidad y sus capacidades. Estos métodos fomentan la confianza y la capacidad de los niños y las niñas para aprender, hablar, compartir y expresar sus opiniones. Se proporciona a los niñosy las niñas el tiempo suficiente, así como la información y los materiales adecuados, y se les comunica de manera eficaz. El personal y los adultos son accesibles, respetuosos y receptivos.

ترقيم الصفحات

  • الصفحة الأولى أول »
  • الصفحة السابقة ‹ السابق
  • …
  • الصفحة 878
  • الصفحة 879
  • الصفحة 880
  • الصفحة 881
  • الصفحة الحاليّة 882
  • الصفحة 883
  • الصفحة 884
  • الصفحة 885
  • الصفحة 886
  • …
  • الصفحة التالية التالي ›
  • الصفحة الأخيرة « الاخير

هل لديك اسئله؟

  • اسئله و اجابات
  • اتصل بنا

Footer menu

  • انضم
  • اسئله و اجابات
  • مكتب المساعدة التقني
  • الصفحه الرئيسيه
  • الاتصال
  • منح

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

 حقوق الملكيه © INEE 2026