Entrada no Glossário Bien-être de l'enfant Ler mais sobre Bien-être de l'enfant Un état de santé physique, cognitive, émotionnelle, spirituelle et sociale dynamique, subjectif et objectif dans lequel les enfants :
Entrada no Glossário Bem-estar infantil Ler mais sobre Bem-estar infantil Estado dinâmico, subjetivo e objetivo de saúde física, cognitiva, emocional, espiritual e social, em que as crianças:
Entrada no Glossário نهج يتمحورحول الطفل Ler mais sobre نهج يتمحورحول الطفل وضع الطفل في المركز الافتراضي لعملية التعلّم التي يكون فيها مشاركًا نشطًا. يتضمن إعطاء الأطفال خيارات لأنشطة التعلّم، مع قيام المعلم بدور الميسر لعملية التعلّم.
Entrada no Glossário Child-centered approach Ler mais sobre Child-centered approach Placing the child at the center of the learning process in which they are active participants. Involves giving children choices of learning activities, with the teacher acting as facilitator of learning.
Entrada no Glossário Enfoque centrado en la niñez Ler mais sobre Enfoque centrado en la niñez Situar al/la niño/a en el centro teórico del proceso de aprendizaje en el que participa activamente. Consiste en dar a los niños y las niñas la posibilidad de elegir las actividades de aprendizaje, con los docentes actuando como facilitadores del aprendizaje.
Entrada no Glossário Approche centrée sur l'enfant Ler mais sobre Approche centrée sur l'enfant Placer l'enfant au centre conceptuel du processus d'apprentissage dans lequel il ou elle a une participation active. Cela implique de donner aux enfants le choix des activités d'apprentissage, l'enseignant jouant le rôle de facilitateur ou facilitatrice de l'apprentissage.
Entrada no Glossário Abordagem centrada na criança Ler mais sobre Abordagem centrada na criança Colocar a criança no centro conceitual do processo de aprendizagem do qual ela é uma participante ativa. Isso envolve dar às crianças uma escolha de atividades de aprendizagem, com professoras/es atuando como facilitadoras/es da aprendizagem.
Entrada no Glossário صديق للطفل Ler mais sobre صديق للطفل أساليب عمل لا تميّز ضد الأطفال وتراعي سنهم، قدراتهم التطورية، تنوعهم ، وكافة قدراتهم ومهاراتهم. تبني هذه الأساليب ثقة الأطفال وقدرتهم على التعلّم، التحدث، المشاركة، والتعبير عن آرائهم. بحيث يتم توفير الوقت الكافي والمعلومات والمواد المناسبة وإيصالها بشكل فعّال للأطفال. بحيث يكون الموظفون والكباريتعاملون بود وترحيب واحترام مع الاطفال.
Entrada no Glossário Child-friendly Ler mais sobre Child-friendly Working methods that do not discriminate against children and that take into account their age, evolving capacities, diversity, and capabilities. These methods promote children’s confidence and ability to learn, speak out, share, and express their views. Sufficient time and appropriate information and materials are provided and communicated effectively to children. Staff and adults are approachable, respectful, and responsive.
Entrada no Glossário Favorable/acogedor/amigable para la niñez Ler mais sobre Favorable/acogedor/amigable para la niñez Métodos de trabajo que no discriminen a los niños y las niñas y que tengan en cuenta su edad, la evolución de sus facultades, su diversidad y sus capacidades. Estos métodos fomentan la confianza y la capacidad de los niños y las niñas para aprender, hablar, compartir y expresar sus opiniones. Se proporciona a los niñosy las niñas el tiempo suficiente, así como la información y los materiales adecuados, y se les comunica de manera eficaz. El personal y los adultos son accesibles, respetuosos y receptivos.
