سد الفجوة 2: تقديم حلول آمنة ومستدامة لتعليم الفتيات في الأزمات
تلخص هذه الورقة نتائج تقرير الرصد: إدراك الفجوة 2: البحث عن حلول آمنة ومستدامة لتعليم الفتيات في الأزمات، والذي تم تكليفه من قبل الشبكة المشتركة بين الوكالات للتعليم في حالات الطوارئ (الآيني) بالتعاون مع المجموعة المرجعية لـلآيني حول تعليم الفتيات في حالات الطوارئ. حيث يوصي بإجراءات للحكومات والجهات المانحة والمجتمع المدني وجامعي البيانات ومجمعيها والمدرسين وغيرهم من العاملين في مجال التعليم لمعالجة الثغرات التي تم تحديدها في تقديم وتخطيط وتمويل ومراقبة تعليم الفتيات والنساء في سياقات الأزمات.
ساهم في تحسين جودة وملاءمة ومشاركة مصادر الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ من خلال إخبارنا بكيفية استخدامك لهذه المصادر أو غيرها عبر نموذج الملاحظات الذي يستغرق 5 دقائق و/أو نموذج دراسة الحالة
معلومات عن المصدر
نوع المورد
ملخص السياسة
منشور
الجهة المنظمة
الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئالموضوعات
التغير المناخي
التعليم عن بعد
النوع الاجتماعي
العنف المبني على النوع الاجتماعي