Resource Inclusion of refugees in national education systems Drawing on original data from a 14 country study and three in-depth country case studies, we identify three models of inclusion in refugee education: shared space, geographically separate space, and temporally separate space.
Resource The Inclusion of Persons with Disabilities in EU-funded Humanitarian Aid Operations This guidance developed by the European Commission's humanitarian affairs department (DG ECHO) is conceived as a tool to reach the goal of combatting discrimination based on disability.
Resource L'inclusion des personnes en situation de handicap dans les opérations d'aide financées par l'UE Ce guide élaboré par le service des affaires humanitaires de la Commission européenne (DG ECHO) est conçu comme un outil permettant d'atteindre l'objectif de lutte contre la discrimination fondée sur le handicap.
Resource دورة جمع البيانات من أجل دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في مجال العمل الإنساني تم تصميم هذه الدورة التدريبية لمساعدتك في فهم وتخطيط واستخدام أسئلة مجموعة واشنطن (WGQs) لتحديد الأشخاص ذوي الإعاقة في مجال العمل الإنساني
Resource Collecting Data for the Inclusion of Persons with Disabilities in Humanitarian Action This course has been designed to support you in understanding, planning for and using the Washington Group Questions (WGQs) to identify persons with disabilities in humanitarian action.
Resource La collecte de données pour l’inclusion des personnes handicapées dans l’action humanitaire Ce cours a été conçu pour vous aider à comprendre, planifier et utiliser les questions du Washington Group (WG) pour identifier les personnes handicapées dans le cadre de l'action humanitaire.
Resource Right to education handbook This handbook was developed to guide action on ensuring full compliance with the right to education. The handbook will also be an important reference for those working towards the achievement of SDG4, by offering guidance on how to leverage legal commitment to the right to education as a strategic way to achieve this goal.
Resource Manuel sur le droit à l’éducation L’UNESCO et l’Initiative pour le droit à l’éducation ont mis au point ce manuel orientant les actions permettant de garantir le droit à l’éducation. Ce manuel sera utile à ceux qui agissent pour la réalisation de l’ODD 4, car il fournit des conseils stratégiques sur la manière de mettre à profit les engagements juridiques en faveur du droit à l’éducation pour atteindre cet objectif.
Resource Youth and the Field of Countering Violent Extremism The purpose of this discussion paper is to investigate the youth challenge in the CVE field. It probes the role youth play in CVE and suggests recommendations for enhancing CVE’s effectiveness. The paper also examines youth with reference to violence, conflict, the state, and struggles to achieve adulthood.
Resource التنافس .. عندما نسمع كلمة تنافس ھناك الكثير من الھواجس تدور لكن دون ان تجد مرسى واضح ما ھو التنافس وماذا يقصد به. ھل ھو التنافر أو التزاحم أم القتال أم التناحر. من هنا نبدأ بإيراد تعريفه في قواميس اللغة والتي وضعت له تعريف قد يكون مخالفاً لما في الواقع التطبيقي
