Rapport mondial de suivi sur l’EPT 2010: Atteindre les mar les marginalisés

Dix ans ont passé depuis que la communauté internationale a adopté les six objectifs de l’éducation pour tous à Dakar en 2000. Le bilan de ce qui a été réalisé depuis lors est mitigé. Si beaucoup a été fait au cours de cette décennie, nombre des pays les plus pauvres du monde risquent de ne pas atteindre les objectifs fixés pour 2015. L’absence d’efforts pour atteindre les marginalisés a privé de nombreux individus de leur droit à l’éducation. Alors que les effets de la crise économique mondiale continuent de se faire ressentir, il y a un réel danger qu’une grande partie des progrès accomplis ces dix dernières années soient stoppés ou anéantis. L’éducation est en péril et il faut que les pays élaborent des approches plus inclusives, liées à des stratégies plus générales de protection des catégories de la population vulnérables et de lutte contre l’inégalité.