Principes directeurs pour l’inclusion dans l’éducation

Le but de ces Principes directeurs est d’aider des pays à valoriser l’inclusion dans leurs stratégies et leurs plans en matière d’éducation, de présenter le concept élargi d’éducation inclusive et de mettre en relief les domaines où une attention particulière s’impose pour promouvoir l’éducation inclusive et renforcer le développement des politiques.

Information sur les Ressources

Type de ressource

Manuel/Guide

Publié

Publié par

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO)

Écrit par

UNESCO

Thème(s)

Politiques éducatives
Education inclusive