Terme du glossaire

Planification de l'éducation sensible aux crises

La planification de l'éducation sensible aux crises implique l'identification et l'analyse des risques pour l'éducation posés par les conflits et les catastrophes naturelles. Cela signifie comprendre (i) comment ces risques ont un impact sur les systèmes éducatifs et (ii) comment les systèmes éducatifs peuvent réduire leur impact et leur fréquence.