Pasar al contenido principal
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Unirse / Iniciar sesión
INEE Logo
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Unirse / Iniciar sesión

Main navigation

  • Acerca
    • Acerca de la INEE
      • Miembros
      • Secretaría
      • Grupo Directivo
      • Puntos Focales Nacionales
      • Socios
      • Donantes
    • Preguntas frecuentes
    • Educación en situaciones de emergencia
  • Como participar
    • Mesa de Ayuda
    • Áreas temáticas
    • Datos y Evidencia
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Espacios de la red INEE
    • Aprendizaje y Desarrollo
      • EiE PDP
    • Comunidades Lingüísticas
    • Comunidad de Prácticas
    • Journal on EiE
  • Herramientas
    • Normas mínimas de la INEE
    • Recursos
    • Colecciones
    • Glosario de EeE
    • Biblioteca de medición
      • Acerca
      • Convocatoria de presentación de propuestas
      • Preguntas frecuentes
    • Caja de Herramientas de PSS-SEL
    • Biblioteca de programación de ECDiE
  • Novedades
    • Empleos
    • Eventos
      • Encuentros globales
      • Eventos Web de la INEE
    • Blog
    • Noticias
    • Podcasts

Footer

  • Únete
  • Preguntas frecuentes
  • Mesa de Ayuda
  • Página inicial
  • Contáctenos
  • Donar

Politica de privacidad y terminos de uso

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

1710 resultados encontrados
Este es el idioma al que se traduce la página.
Este es el idioma en el que está disponible el archivo del recursos o del enlace.
Recurso

Le bien-être du personnel enseignant dans les situations d'urgence : atelier de contextualisation régionale, politiques et pratiques

Ce kit de facilitation permet l'organisation d'un atelier sectoriel visant à définir et à contextualiser les priorités politiques et pratiques en matière de bien-être des enseignants et des enseignantes. Il comprend un guide de facilitation, un aperçu de l’atelier, un diaporama et des manuels.
Recurso

Accélérer le changement dans l'éducation des enfants et des jeunes pour renforcer les systèmes : Une réflexion sur les principaux résultats de la phase 1

Ce document de réflexion synthétise certains des principaux résultats obtenus dans les cinq pays étudiés lors de la phase 1. Les auteurs y explorent certaines des hypothèses de travail sur ce qu'est un enseignement accéléré (EA) de qualité et sur la meilleure façon de l'obtenir.
Recurso

Promoción y protección de los derechos humanos: cuestiones de derechos humanos, incluidos otros medios de mejorar el goce efectivo de los derechos humanos y las libertades fundamentales

En el presente informe, la Relatora Especial examina la forma en que el derecho a la educación contribuye a la prevención de crímenes atroces y violaciones masivas o graves de los derechos humanos.
Recurso

Guía práctica para la auditoría social como herramienta participativa

Esta Guía Práctica provee conocimiento y herramientas útiles y prácticas para alcanzar las metas de una Democracia Ciudadana y un Estado Ciudadano.
Recurso

L’apprentissage socio-émotionnel à l’école: Comment créer un environnement de bienêtre et d’apprentissage?

Ce matériel, traduit en français, soutient la section Espaces d’apprentissage de l’atelier d’introduction à l’apprentissage social et émotionnel, dispensé par le projet d’apprentissage holistique de qualité.
Recurso

Kit pratique pour collecter et analyser les données sur les attaques contre l’éducation

Les pages suivantes présentent un Kit pratique pour collecter et analyser les données sur les attaques contre l’éducation exhaustif qui comble les lacunes susmentionnées dans la collecte de données ; favorise la collaboration intersectorielle sur la collecte, l’analyse et la communication des données ; et renforce et harmonise les définitions et les concepts liés aux attaques contre l’éducation.
Recurso

L'inclusion des personnes en situation de handicap dans les opérations d'aide financées par l'UE

Ce guide élaboré par le service des affaires humanitaires de la Commission européenne (DG ECHO) est conçu comme un outil permettant d'atteindre l'objectif de lutte contre la discrimination fondée sur le handicap.
Recurso

ABC: La enseñanza de los derechos humanos

Con ABC: La enseñanza de los derechos humanos se ha querido crear un instrumento para la educación de los derechos humanos fácil de usar así como un marco polifacético para tratar de diversos aspectos de los derechos humanos básicos.
Recurso

Soutenir les programmes intégrés de protection de l'enfance et d'éducation dans l'action humanitaire

Cette note a pour but de soutenir la protection de l'enfance et les praticiens et praticiennes de l’éducation qui répondent aux besoins des enfants lors de crises humanitaires.
Recurso

L’alimentation du nourrisson et du jeune enfant dans les situations d’urgence : Orientations opérationnelles pour le personnel de secours d’urgence et les gestionnaires de programme

Objectifs L’OG-IFE vise à fournir des conseils pratiques et concis sur la façon d’assurer une alimentation appropriée du nourrisson et du jeune enfant en situations d’urgence.

Paginación

  • Primera página « Primero
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 151
  • Página 152
  • Página 153
  • Página 154
  • Página actual 155
  • Página 156
  • Página 157
  • Página 158
  • Página 159
  • …
  • Siguiente página Siguiente >
  • Última página Último »

¿Tienes alguna pregunta?

  • Preguntas frecuentes
  • Contact Us

Footer menu

  • Únete
  • Preguntas frecuentes
  • Mesa de Ayuda
  • Página inicial
  • Contáctenos
  • Donar

Politica de privacidad y terminos de uso

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026