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Grupo de Trabajo de la INEE sobre Género

El impacto y la experiencia de las situaciones de emergencia es totalmente diferente para niñas, mujeres, niños y hombres. Todos ellos se enfrentan a diferentes amenazas y riesgos, y tienen diferentes respuestas y mecanismos para hacer frente a los efectos de la crisis. En tales contextos, las necesidades educativas cambian y a menudo surgen diferentes barreras para los niños y niñas, y las niñas generalmente experimentan una mayor desventaja. Comprender estas dinámicas y reflejarlas en las políticas y los programas educativos es fundamental para garantizar el acceso a una educación segura y de calidad para todos.

Objetivos

El Grupo de Trabajo sobre Género (antes Equipo de Tareas sobre Género) es una comunidad de práctica dirigida por sus miembros con el ánimo de que los actores involucrados en los sectores del género y la EeE trabajen de forma colaborativa para aumentar la concienciación y la visibilidad, promover la comprensión y avanzar en la acción sobre la EeE con perspectiva de género. El Grupo de Trabajo se enfoca en la producción de recursos prácticos, fortalecimiento del intercambio de conocimientos, evidencia y abogacía, específicamente:

Práctica: Producir, difundir y promover el uso de recursos prácticos sobre género para profesionales y responsables políticos de la respuesta educativa en emergencias.
Colaboración: Promover la acción colaborativa y el intercambio de conocimientos entre los principales actores que trabajan en asuntos de género, educación y emergencias.
Compilación de evidencia: Identificar las brechas y las prioridades para la investigación sobre género y EiE para influir y promover la coordinación de iniciativas de investigación entre los principales responsables en la EiE.
Abogacía: Abogar por una mayor atención y apoyo para una EiE con perspectiva de género entre los donantes y las agencias humanitarias.

Miembros

¡Conoce al GTG! El Grupo de Trabajo sobre Género (GTG) está abierto a cualquier persona interesada en cuestiones de género y educación en contextos de crisis y fragilidad. Si está interesado en participar en este Grupo de Trabajo, envíe un correo electrónico de presentación a la dirección de correo electrónico del GTG ([email protected]) para indicar su interés. Si está interesado en este trabajo pero aún no es miembro de la INEE, únase a nosotros en www.inee.org/user/register.

Serie de seminarios web del GTG:

La serie de seminarios web del GTG ofrece a los miembros de la INEE la oportunidad de reunirse para compartir recomendaciones técnicas y orientaciones prácticas sobre el género y la EeE. Hasta la fecha se han celebrado los siguientes seminarios web:

Actividades en curso

Asociaciones de investigación: Con el fin de fortalecer la base de evidencias para la EeE con perspectiva de género, el GTG está estableciendo asociaciones de investigación con universidades, académicos y organizaciones en contextos de crisis. El objetivo de estas asociaciones es promover la adopción de las cuestiones de investigación identificadas en el informe Bridging the Gap (Cerrando la brecha), destacar las investigaciones nuevas y en curso sobre género y EeE, y ampliar el trabajo de los investigadores de género y EeE en contextos de crisis. Si desea colaborar con el GTG en esta iniciativa, póngase en contacto con [email protected]
Paquete de capacitación sobre género: El GTG está elaborando un paquete de formación que presenta la estructura, el contenido y la forma de utilizar la Nota de Orientación sobre Género de la INEE. La capacitación ofrece diversos formatos: media jornada, jornada completa, presencial y a distancia.
Curso de aprendizaje en línea: Introducción a la Nota de Orientación sobre Género: El GTG está desarrollando un curso autoguiado en línea para ayudar a los profesionales de la educación a profundizar su comprensión de la Nota de Orientación sobre Género de la INEE. Este curso está pensado para contextos en los que no es posible una orientación presencial o a distancia; o bien cuando una persona tiene interés en familiarizarse con la Nota de orientación sobre el género de la INEE de forma interactiva, y puede utilizarse como actividad introductoria y de orientación previa a una formación más profunda.
Capacitaciones virtuales sobre género: A partir de la experiencia con las capacitaciones virtuales sobre las Normas Mínimas de la INEE, se están poniendo en marcha otras formaciones virtuales temáticas sobre Género y PSS-SEL. La capacitación en materia de género abarca los conceptos y estrategias clave de la EeE con perspectiva de género y utilizará la Nota de Orientación de la INEE sobre género para analizar y mejorar un estudio de caso.
Marco de indicadores: El GTG está desarrollando un conjunto de indicadores básicos sobre la EeE con perspectiva de género para acompañar el EiE-GenKit y la Nota de Orientación sobre Género de la INEE. También está pilotando el Marco de Indicadores de las Normas Mínimas de la INEE con una perspectiva de género.
Agenda de Investigación y Aprendizaje: El GTG está desarrollando una Agenda de Investigación y Aprendizaje que tiene como objetivo contribuir a fortalecer el conjunto de conocimientos sobre la EeE con perspectiva de género. La agenda pretende generar evidencias para informar la política y la programación desde una perspectiva de género, establecer áreas de investigación prioritarias y promover la acción colaborativa y el intercambio de conocimientos entre los actores clave que trabajan en género, educación y emergencias.
Boletín de género: El GTG apoya la recopilación de recursos, eventos y oportunidades relevantes para el boletín mensual de género de la INEE. Para estar al tanto del trabajo de la INEE en materia de género y educación en emergencias, actualice sus preferencias de correo electrónico entrando en INEE.org con sus credenciales. Si desea presentar recursos, eventos u oportunidades para su inclusión en el Boletín de Género de la INEE, envíelos a [email protected].

Recursos clave

Cerrando la brecha: Fortalecimiento de la base de evidencias para la educación con perspectiva de género en situaciones de emergencia: Este documento de abogacía pone de relieve las principales brechas en la base de evidencias sobre el género y la EeE, proporciona orientación estratégica y contenido temático para las nuevas iniciativas de investigación, y promueve la acción colaborativa para fortalecer la base de evidencias sobre la EeE con perspectiva de género.
Manual de capacitación sobre género: Este manual de formación orienta a los y las profesionales de la educación sobre la Nota de Orientación de la INEE en materia de género. En él se ofrecen entre 4 y 8 horas de actividades y materiales de capacitación facilitados sobre conceptos y estrategias clave en materia de género para la educación con perspectiva de género en situaciones de emergencia.
Nota de orientación de la INEE sobre género: En 2018-2019, el GTG dirigió un proceso de revisión de la Guía de bolsillo de la INEE sobre género de 2010. La Nota de Orientación de la INEE sobre cuestiones de género de la INEE actualizada recoge los últimos avances en este campo, incluyendo recursos actualizados y prácticas prometedoras emergentes, y está alineada con las nuevas herramientas y procesos.
EiE-GenKit: El GTG desarrolló el EiE-GenKit -un paquete de recursos básicos para el género en la educación en situaciones de emergencia- en colaboración con la ECW y la UNGEI. El EiE-GenKit es el primer recurso de este tipo, que proporciona a los profesionales de la educación herramientas prácticas para promover una programación con perspectiva de género desde la crisis hasta la paz y el desarrollo sostenible.
Colección de la INEE sobre Género: Una colección de recursos clave sobre género y EeE revisada por expertos

Co-líderes

Ellen Chigwanda, CARE USA
Jill Drzewiecki, Jesuit Refugee Service

Póngase en contacto con las co-líderes del Grupo de Trabajo sobre Género en [email protected]