التقرير العالمي لرصد التعليم ٢٠١٦ - التعليم من أجل الناس والكوكب: بناء مستقبل مستدام للجميع

وأنيطت بالتقرير العالمي لرصد التعليم، الذي يستند إلى تجربة وخبرة التقارير العالمية السابقة لرصد التعليم للجميع، مهمة جديدة هي تقييم التقدم الذي يحرزه التعليم في إطار جدول أعمال 2030. ويستكشف التقرير العالمي لرصد التعليم لعام 2016، وهو الأول من هذه السلسلة التي ستتواصل على مدى 15 عاماً، العلاقة المعقدة بين التعليم والجوانب الأخرى للتنمية المستدامة، إلى جانب رصد الاثار المترتبة على الهدف 4 للتنمية المستدامة. ويبين أن التعليم سوف لن يجود بكامل إمكاناته لدفع العالم إلى الأمام مالم تتحسن معدلات الالتحاق بالمدارس تحسُّناً كبيراً، ويصبح التعلم عملية متواصلة مدى الحياة، وتتماهى نُظم التعليم تماماً مع التنمية المستدامة.

ويسلط الجانب المواضيعي للتقرير الضوء على الأدلة والممارسات والسياسات التي تبين مجتمعة كيف يمكن للتعليم أن يحفِّز ويعزز خطة التنمية المستدامة بمجملها. ويسوق الحجج القوية على الدور الحيوي لأصناف التعليم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة ولا سيما هدف القضاء على الفقر، والقضاء التام على الجوع، وتحسين الصحة، والمساواة بين الجنسين وتمكين النساء والفتيات، والزراعة المستدامة، وجعل المدن قادرة على الصمود ومستدامة، والارتقاء بالمساواة داخل المجتمع وجعله أكثر شمولاً وعدلاً.