النهج القائم على الحقوق في التعليم
يستند النهج القائم على الحقوق في التعليم إلى مبادئ حقوق الإنسان في عدم التمييز العنصري والمساواة والمساءلة والشفافية والمشاركة والتفويض والحق في التعليم لكي ترشد وتنظم كل إتجاهات التعلم بدءًا من السياسة إلى الفصل. إن المكلفين بأداء الواجب مثل الآباء والمعلمين والسلطات التعليمية والسياسيين ملزمين بالوفاء بدورهم ودعم الأطفال (كأصحاب الحقوق لكي يطالبوا بحقوقهم). على سبيل المثال، عليهم بأن يضمنوا بأن التعليم الذي يقدمونه لا يقوم بالتمييز العنصري ومفتوح لإختبار الآخرين ويسمح بالمشاركة النشطة للمتعلمين وأصحاب المصالح الآخرين. يحق للأطفال والمتعلمين أن يعرفوا عن حقوقهم وحق المشاركة في كل القرارات المباشرة وغير المباشرة التي تعنيهم ، لدى الأطفال الحق في التأثير باتخاذ القرار وصنع التغيير. المعلمون هم العوامل الرئيسية لنقل هذه المعرفة لطلابهم.