[سلسلة مدونات] تقليص المساعدات والتراجع في التمويل: ماذا ينتظر التعليم في حالات الطوارئ؟

منشور
الموضوعات:
سياسات التعليم
تمويل التعليم
مناهضة العنصرية وإنهاء الاستعمار

أصبح من الضروري أكثر من أي وقت مضى إعادة التفكير في كيفية دعم التعليم في حالات الطوارئ، وذلك مع تزايد الأزمات العالمية وتراجع التمويل التقليدي من الجهات المانحة. استجابةً لذلك، تعقد المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (الآيني)، بالتعاون مع الفعالين في قطاع التعليم، سلسلة من النقاشات الوطنية والإقليمية والعالمية للتأمل والتفكير، وبشكل جمعي، "ما هي الخطوات التالية" لمستقبل قطاع التعليم، وبشكل خاص التعليم في حالات الطوارئ.

نشارك سلسلة من المدونات، والتي تأتي كمبادرة من الآيني، لإعادة تصور قطاع التعليم بقيادة الفاعلين المحليين، مع تقليل الاعتماد على الجهات المانحة التقليدية، والتفكر برؤى جديدة لما يمكن أن يكون عليه التعليم في حالات الطوارئ واقعياً.

تصفح المدونات أدناه لمعرفة المزيد:

  • حوار بين هيلينا مورسيلي وفائزة حسن – 26 مارس 2025: في هذا النقاش، تتحدث هيلينا مورسيلي، كبيرة مستشاري التعليم العالمي في اليونيسف، مع فائزة حسن، مديرة الآيني، حول مستقبل التعليم في حالات الطوارئ وكيف يمكن للقطاع التحول من الاستجابة الطارئة إلى حلول طويلة الأمد ومستدامة تعتمد على العدالة والدمج ضمن الأنظمة التعليمية الوطنية.
  • في حوار مع ديفيد آرتشر – 3 أبريل 2025. في هذه الجلسة، يناقش ديفيد آرتشر، رئيس البرامج والتأثير في منظمة أكشين أيد الدولية، مع فائزة حسن دور تمويل التعليم، وإصلاح النظام الضريبي، والعدالة الضريبية والديون في بناء أنظمة تعليمية أكثر استدامة وإنصافًا، خاصة في السياقات المتأثرة بالأزمات والبلدان منخفضة الدخل.

نريد سماع آرائكم!

كيف أثرت تخفيضات التمويل الأخيرة على تقديم الخدمات التعليمية في سياقكم؟ كيف تتصورون تطور التعليم في حالات الطوارئ؟ كيف يمكننا ضمان حصول جميع الأطفال على تعليم جيد دون الاعتماد الكبير على التمويل التقليدي؟ ما هي آمالكم وتطلعاتكم وخططكم للمستقبل؟

شاركونا أفكاركم من خلال هذا الاستبيان القصير – المتوفر باللغات العربية، الإنجليزية، الفرنسية، البرتغالية، والإسبانية – أو انضموا إلينا في لقاء افتراضي لمناقشة هذه القضايا الهامة. نتطلع إلى سماع آرائكم!