Pasar al contenido principal
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Unirse / Iniciar sesión
INEE Logo
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Unirse / Iniciar sesión

Main navigation

  • Acerca
    • Acerca de la INEE
      • Miembros
      • Secretaría
      • Grupo Directivo
      • Puntos Focales Nacionales
      • Socios
      • Donantes
    • Preguntas frecuentes
    • Educación en situaciones de emergencia
  • Como participar
    • Mesa de Ayuda
    • Áreas temáticas
    • Datos y Evidencia
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Espacios de la red INEE
    • Aprendizaje y Desarrollo
      • EiE PDP
    • Comunidades Lingüísticas
    • Comunidad de Prácticas
    • Journal on EiE
  • Herramientas
    • Normas mínimas de la INEE
    • Recursos
    • Colecciones
    • Glosario de EeE
    • Biblioteca de medición
      • Acerca
      • Convocatoria de presentación de propuestas
      • Preguntas frecuentes
    • Caja de Herramientas de PSS-SEL
    • Biblioteca de programación de ECDiE
  • Novedades
    • Empleos
    • Eventos
      • Encuentros globales
      • Eventos Web de la INEE
    • Blog
    • Noticias
    • Podcasts

Footer

  • Únete
  • Preguntas frecuentes
  • Mesa de Ayuda
  • Página inicial
  • Contáctenos
  • Donar

Politica de privacidad y terminos de uso

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

10147 resultados encontrados
Este es el idioma al que se traduce la página.
Este es el idioma en el que está disponible el archivo del recursos o del enlace.
Glosario de terminos

Necessidades de Género

Lee más sobre Necessidades de Género Os papéis dos homens e das mulheres nas sociedades e instituições existentes são geralmente diferentes. Deste modo, as suas necessidades variam em função do contexto. São geralmente identificadas dois tipos de necessidades: práticas e estratégicas. As necessidades práticas surgem das condições reais que as mulheres e os homens experimentam nos papéis de género que a sociedade lhes atribui. As necessidades estratégicas são aquelas que são necessárias para superar a subordinação das mulheres aos homens na sociedade, e criar relação com o empoderamento das mulheres.
Glosario de terminos

المساواة (التكافؤ) بين الجنسين

Lee más sobre المساواة (التكافؤ) بين الجنسين وجود متساوي للنساء والفتيات، والرجال والأولاد في منطقة معينة، مثل الوصول إلى التعليم، وفي مكان العمل، أو تولي المناصب العامة. يعبر تحليل المساواة بين الجنسين في التعليم عن موازنة مشاركة الطلبة الإناث والذكور في التعليم. يمكن تحليل هذا عبر مجموعة متنوعة من المؤشرات، وعلى كل مستوى من مستويات التعليم، بما في ذلك برامج تطوير الطفولة المبكرة، والتعليم الابتدائي والثانوي والجامعي، وبرامج التعليم غير النظامي، بالإضافة إلى الكادر التعليمي والموظفين الآخرين في مجال التعليم.
Glosario de terminos

Gender parity

Lee más sobre Gender parity An equal number of women and girls, men and boys in a given area, such as accessing education, in the workplace, or holding public office. Analyzing gender parity in education means comparing the participation of female and male learners in education. This can be analyzed in regard to a wide range of indicators and at each education level, including early childhood development programs, primary, secondary, tertiary, and non-formal education programs, as well as among teaching staff and other education personnel.
Glosario de terminos

Paridad de género

Lee más sobre Paridad de género Un número igual de mujeres y niñas, hombres y niños en un ámbito determinado, como el acceso a la educación, en el lugar de trabajo u ocupando cargos públicos. Analizar la paridad de género en la educación significa comparar la participación de estudiantes de ambos sexos en la educación. Esto puede analizarse en relación con una amplia gama de indicadores y en cada nivel educativo, incluidos los programas de desarrollo de la primera infancia, los programas de educación primaria, secundaria, terciaria y no formal, así como entre el personal docente y otro personal educativo.
Glosario de terminos

Parité hommes-femmes

Lee más sobre Parité hommes-femmes Un nombre égal de femmes et de filles, d'hommes et de garçons dans un domaine donné, comme l'accès à l'éducation, le lieu de travail ou l'exercice d'une fonction publique. Analyser la parité entre les sexes dans l'éducation signifie comparer la participation des apprenants féminins et masculins à l'éducation.
Glosario de terminos

Paridade de Género

Lee más sobre Paridade de Género Um número igual de mulheres e meninas, homens e meninos em determinada área, como no acesso à educação, no local de trabalho ou no exercício de cargos públicos. Analisar a paridade de gênero na educação significa comparar a participação de estudantes do sexo feminino e masculino na educação.
Glosario de terminos

العلاقات بين الجنسين/ الجنسانية

Lee más sobre العلاقات بين الجنسين/ الجنسانية تشير العلاقات بين الجنسين إلى العلاقات الاجتماعية وتوزيع السلطة بين الرجل والمرأة في كلا المجالين الخاص (الشخصي) والعام.
Glosario de terminos

Gender relations

Lee más sobre Gender relations The social relationships and power distribution between men and women in both the private (personal) and public spheres.
Glosario de terminos

Système à double vacation

Lee más sobre Système à double vacation Dans un système à double vacation, les écoles accueillent deux groupes d’élèves totalement séparés les jours de classe. Le premier groupe d’élèves fréquente généralement l’école du début de la matinée à midi et le deuxième groupe de midi à la fin de l’après-midi. Chaque groupe utilise les mêmes bâtiments, équipements et autres installations que l'autre. Dans certains systèmes, les mêmes enseignants donnent des cours aux deux groupes mais dans d'autres, ce sont des enseignants différents.
Glosario de terminos

Sistema de Turno Duplo

Lee más sobre Sistema de Turno Duplo Num sistema de turnos duplos, as escolas acolhem dois grupos de alunos e alunas distintos durante o dia. O primeiro grupo de alunos e alunas, geralmente, frequenta a escola de manhã cedo até o meio-dia, e o segundo grupo do meio-dia até ao final da tarde. Cada grupo usa os mesmos edifícios, equipamentos e outras instalações. Em alguns sistemas, os dois grupos são ensinados pelas mesmas professoras e professores, mas noutros são ensinados por professores e professoras diferentes.

Paginación

  • Primera página « Primero
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 701
  • Página 702
  • Página 703
  • Página 704
  • Página actual 705
  • Página 706
  • Página 707
  • Página 708
  • Página 709
  • …
  • Siguiente página Siguiente >
  • Última página Último »

¿Tienes alguna pregunta?

  • Preguntas frecuentes
  • Contact Us

Footer menu

  • Únete
  • Preguntas frecuentes
  • Mesa de Ayuda
  • Página inicial
  • Contáctenos
  • Donar

Politica de privacidad y terminos de uso

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026