Recurso Crisis-Sensitive Educational Planning for Refugees and Host Communities: Lessons from Ethiopia This report focuses on the activities in Component 1 to distil lessons learned on jointly planning education across host and refugee contexts
Recurso Occasion perdue : Éducation pour les jeunes non scolarisés dans les situations d'urgence et de crise prolongée L'accès à l'éducation en situations d'urgence et de crise prolongée diminue considérablement à mesure que l'âge du jeune augmente. Cette recherche se concentre sur ceux qui sont de loin les plus touchés par cette tendance : les jeunes non scolarisés.
Webpage Questions fréquentes Ci-dessous vous trouverez des réponses aux questions fréquemment posées à propos de l’INEE.
Evento Strengthening the Global EiE Data Architecture During this webinar individuals from INEE, the Humanitarian Data Exchange, UNHCR, Translators Without Borders, and NORRAG will discuss the latest developments in strengthening the global EiE data architecture since the 2019 EiE Data Summit, and possible next steps.
Evento Using Data to Plan for Crises During this webinar individuals from FHI 360, IDMC, UNESCO IIEP, and NORRAG will present examples of the use of data to plan for continuous provision of education in crisis settings.
Recurso Embracing Ceremonial Authority: Coordinating Education in Emergencies through the Education Cluster – illustrated by the cases of Mali and Nigeria This study, informed by various sociological neo-institutional approaches, investigates whether a global mechanism such as the cluster approach represents an adequate framework to structuring humanitarian response.
Webpage EiE Data Working Group Convened in December 2020, the overarching aim of the EiE Data Working Group is to directly improve the EiE data ecosystem or, through the creation of global public goods and generation of consensus for particular changes, to catalyze improvements in the EiE data ecosystem.
Recurso Apoyo Psicosocial y Psicoeducación en Niños, Niñas y Jóvenes en Situaciones de Emergencia El objetivo del presente documento de referencia es aclarar terminologías y enfoques relevantes relacionados con el bienestar psicosocial y la psicoeducación en la enseñanza en contextos de crisis, además de explorar cómo el apoyo psicosocial y la psicoeducación se relacionan entre sí.
Recurso Pratiques prometteuses en matière de gestion, de développement professionnel et de bien être des enseignants Cette publication fournit aux donateurs, aux décideurs politiques, aux praticiens, aux chercheurs et aux enseignants des exemples convaincants de programmes et de pratiques qui influencent positivement l'amélioration des conditions de travail et des pratiques d'enseignement des enseignants.
