Le présent guide découle du projet « Discrimination envers les Personnes vivant avec le VIH en Algérie : Contribution à une réponse du système éducatif » mené conjointement par le Bureau multipays de l’UNESCO pour le Maghreb à Rabat, l’ONUSIDA en Algérie et les ’Associations AIDS Algérie de lutte contre le Sida et EL HAYET des PVIH.

En el Informe se muestra por qué la educación es fundamental para el desarrollo en un mundo que evoluciona con rapidez. En el Informe también se explica la manera en que una inversión inteligente en docentes, además de otras reformas concebidas para reforzar un aprendizaje que beneficie a todos por igual, transforma las perspectivas a largo plazo de las personas y de la sociedad.

Ce guide est conçu pour vous aider à comprendre l’approche du principe de la responsabilité sectorielle dans le domaine humanitaire. Il donne un aperçu de ses fonctions et des raisons pour lesquelles votre organisation devrait y adhérer.

Les Espaces Amis des Enfants qui constituent l’une des réponses de Save the Children aux situations d’urgence permettent de créer un environnement sécurisé pour les enfants qui leur permet de prendre part à des activités ludiques, de socialiser, d’apprendre et de s’exprimer au fur et à mesure qu’ils reconstruisent leur vie.

Se han logrado avances notables hacia la consecución de algunos de los objetivos de la EPT, desde que la comunidad internacional se comprometió a alcanzarlos en el Foro Mundial sobre la Educación celebrado el año 2000 en Dakar.

Se trata de una guía de gestión del estrés para hacer frente a la adversidad. El objetivo de la guía es dotar a las personas de habilidades prácticas que les ayuden a afrontar el estrés. Bastan unos minutos al día para practicar las técnicas de autoayuda. La guía puede utilizarse sola o con los ejercicios de audio que la acompañan. Basada en evidencias y en extensas pruebas de campo, la guía está dirigida a cualquier persona que sufra estrés, viva donde viva y sean cuales sean sus circunstancias.

El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (El Informe GEM), que se basa en la experiencia de la anterior serie titulada Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo, recibió un nuevo mandato, consistente en evaluar los avances de la educación en el marco de la Agenda 2030.

“En finir avec la violence à l'école : Guide à l'intention des enseignants” examine différentes formes de violence qui prennent place à l'école, et offre des suggestions pratiques sur ce que peut faire le personnel enseignant pour les prévenir.

El propósito de este Manual es servir como guía para los actores que coordinan las respuestas humanitarias de protección a la infancia, con el fin de garantizar que dichas respuestas en situaciones de emergencia sean más predecibles, responsables y eficaces en todo el mundo.