حدث Wellbeing in the Workplace for EiE Practitioners and the Role of Collective Action In honor of World Mental Health Day, the INEE PSS-SEL Working Group is excited to invite you to a special webinar focused on the wellbeing of EiE practitioners. This event is aligned with the World Health Organization’s 2024 Mental Health Day theme, “It’s time to prioritize mental health in the workplace.” UTC
الموارد الصحة النفسية والدعم النفسي الإجتماعي في تنسيق مجموعة التعليم هذه الوحدة تتناول الدعم الصحي النفسي والاجتماعي (MHPSS) في تنسيق مجموعة التعليم. وتوضح أن MHPSS يتطلب تنسيقًا متعدد القطاعات ضمن نظام المجموعات الكتل الإنسانية، وتشرح لماذا من المهم أن تتعاون مجموعة التعليم مع المجموعات الأخرى، ومسؤوليات المنطقة ومجموعات العمل التقنية في MHPSS. كما تساعد منسقي مجموعة التعليم في التعرف على طرق التعاون في MHPSS، لتحسين جودة استجابة التعليم عبر جميع مراحل دورة البرنامج الإنساني (HPC).
الموارد Mental Health and Psychosocial Support in Education Cluster Coordination This course covers Mental Health and Psychosocial Support (MHPSS) in Education Cluster coordination. It clarifies that MHPSS requires multi-sectoral coordination within the humanitarian cluster system and explains why it is important for the Education Cluster to collaborate with other clusters, area of responsibilities and MHPSS Technical working groups. It helps Education Cluster Coordinators identify ways for collaboration on MHPSS, to improve the quality of the Education response across all stages of the Humanitarian Programme Cycle.
الموارد Salud Mental y Apoyo Psicosocial (SMAPS) en la Coordinación del Clúster de Educación Este curso trata sobre la Salud Mental y el Apoyo Psicosocial (SMAPS) en la Coordinación del Clúster de Educación. Aclara que la SMAPS requiere una coordinación multisectorial dentro del sistema de clústers humanitarios y explica por qué es importante que el Clúster de Educación colabore con otros clústers, áreas de responsabilidades y grupos de trabajo técnicos de la SMAPS. Ayuda a los coordinadores de los clústers de educación a identificar formas de colaboración en SMAPS, para mejorar la calidad de la respuesta educativa en todas las etapas del Ciclo de Programación Humanitaria.
الموارد Santé Mentale et Soutien Psychosocial (SMSPS) dans la coordination du Cluster Education Ce cours parle de la Santé Mentale et du Soutien Psychosocial (SMSPS) dans la coordination du Cluster Education. Ce module précise notamment que la SMSPS nécessite une coordination multisectorielle au sein du système humanitaire de clusters. Il explique l'importance de la collaboration entre le Cluster de l'Éducation et les autres clusters, domaines de responsabilités et groupes de travail techniques de la SMSPS. Le but est d'aider les coordinateurs-trices des Clusters Éducation à identifier les moyens de collaborer sur la SMSPS, afin d'améliorer la qualité de la réponse éducative à tous les stades du Cycle du Programme Humanitaire.
الموارد Impact of the conflict on mental health and psychosocial support needs in Gaza This report analyses pre and post-7 October MHPSS needs in Gaza, the drivers of needs, and MHPSS resources and coping capacities, highlighting the specific needs of people of different genders and ages, people with disabilities, healthcare workers, and detained Palestinians.
الموارد Guidance Note: Mental Health and Psychosocial Support Implications of Mpox Outbreaks This document provides an overview of the psychosocial consequences of virus outbreaks, with a focus on mpox, and outlines key considerations for MHPSS programming.
الموارد “I want a peaceful sky”: Education and children’s wellbeing in wartime Ukraine This report documents the ongoing impact of the war in Ukraine on children’s education and mental health, based on comprehensive research conducted by Save the Children in 2023 and 2024. This research included over 1,000 surveys of children and parents, a survey of 460 teachers, key informant interviews, and focus groups across five geographical clusters, including the regions most affected by the war.
مدونة تداعيات النزاع على التعليم: تجربة المتعلمين في سوريا وكولومبيا على مدى السنوات القليلة الماضية، عملت اليونيسف والمجلس النرويجي للاجئين (NRC) معًا لتوفير الدعم النفسي والاجتماعي في مجال الصحة النفسية للأطفال والمعلمين. يهدف هذا التعاون إلى توسيع وتعزيز تأثير برنامج ”التعلم الأفضل“ وضمان وصول الدعم إلى المزيد من الأطفال والشباب والمعلمين المتضررين من الأزمة.
مدونة The lingering impact of conflict for learners in Syria and Colombia In recent years, UNICEF and NRC have worked together to provide children and teachers with mental health and psychosocial support. This collaboration seeks to expand and enhance the impact of the Better Learning Programme, reaching more children, youth and educators affected by crisis.
