Dos años después: Salvando a una generación

Este informe es la primera evaluación basada en evidencia de la devastador efecto de la pandemia en la educación en América Latina y el Caribe. El informe pretende documentar sistemáticamente el impacto que ha tenido el COVID-19 en el sector educativo de la región dos años después. Los 24 meses desde el estallido de la pandemia en marzo de 2020 se describen secuencialmente, centrándose primero en las características de la “triple maldición” y luego en el impacto directo en la escolarización, el aprendizaje y el desarrollo de habilidades. El informe también aborda los impactos intersectoriales significativos, a saber, los relacionados con las habilidades digitales y transferibles.

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Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Banco Mundial

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Coronavirus (COVID-19)
Política educativa