[ورشة عمل إقليمية] من النظرية إلى التطبيق: نحو دمج ومواءمة الدعم النفسي الاجتماعي والتعلّم الاجتماعيّ - العاطفيّ في التعليم
من النظرية إلى التطبيق: ورشة عمل تفاعلية حول دمج الدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي والعاطفي في التعليم
هل تسعى لتحويل معرفتك النظرية بالدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي والعاطفي إلى ممارسات عملية؟ ندعوك للمشاركة في ورشة عمل تفاعلية نظمتها الشبكة المشتركة بين الوكالات للتعليم في حالات الطوارئ (INEE) إفتراضياً، تهدف إلى تطوير مهاراتك في دمج الدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي والعاطفي ضمن البيئات التعليمية.
السياق والحاجة:
تشهدالمنطقة العربية أزمات متعددة تؤثر بشكل مباشر على العملية التعليمية ورفاه الطلاب والمعلمين. أصبح دمج الدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي والعاطفي، في ظل هذه التحديات النفسية والاجتماعية المتزايدة، ضرورة حتمية في الاستجابات التعليمية.
تقدم هذه الورشة التدريبية المركزة (90 دقيقة) أدوات عملية للممارسين التربويين في المنطقة لتطبيق هذه المفاهيم بطرق مبتكرة وعملية تراعي الخصوصية الثقافية والواقع المحلي.
الفئات المستهدفة:
- القادة التربويون: المعلمون ومديرو المدارس والمشرفون التربويون
- المختصون الأكاديميون: الممارسون التربويون وفرق البرامج التعليمية
- صناع القرار: ممثلو وزارات التربية والتعليم والجهات الحكومية ذات الصلة
- العاملون في القطاع الإنساني: المنظمات غير الحكومية والمؤسسات الإنسانية المتخصصة في التعليم
- المختصون النفسيون: ممارسو الدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي والعاطفي
المخرجات التعليمية والمهارات المكتسبة:
بنهاية الورشة، سيكون المشاركون قادرين على:
- استيعاب المبادئ الأساسية والمفاهيم الجوهرية للدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي والعاطفي
- تحليل وتحديد احتياجات الصحة النفسية والدعم النفسي الاجتماعي في بيئاتهم المهنية
- تطبيق استراتيجيات عملية في الفصل الدراسي والمجتمع
- تطوير خطوات بسيطة وقابلة للتنفيذ في العمل اليوم المتعلق بالدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي العاطفي
يرجى التواصل على: [email protected] للمزيد من المعلومات٫