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Blog

LANZAMIENTO: Documento de referencia de la INEE sobre Coherencia entre la Acción Humanitaria y la Cooperación para el Desarrollo en la Educación

Nos complace anunciar el lanzamiento de un nuevo documento de referencia: Coherencia entre la Acción Humanitaria y la Cooperación para el Desarrollo en la Educación: Trabajar juntos en contextos de crisis. El objetivo del presente documento es desmitificar el concepto de coherencia entre acción humanitaria y desarrollo.   
Blog

LANCEMENT : Document de l'INEE sur la Cohérence Humanitaire-Développement dans l’Éducation

Nous sommes ravis de vous annoncer le lancement d'un nouveau document de référence : La Cohérence Humanitaire-Développement dans l’Éducation : Travailler Ensemble dans des Contextes de Crise ! Le but de cet article est de démystifier le concept de la cohérence Humanitaire-Développement.
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LANÇAMENTO: Documento da INEE sobre Coerência entre Ação Humanitária e Desenvolvimento na Educação

É com muita satisfação que anunciamos o lançamento do novo documento de referência: Coerência entre Ação Humanitária e Desenvolvimento, na Educação: Trabalhar em conjunto nos contextos de crise!
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Coerência entre Ação Humanitária e Desenvolvimento, na Educação: Trabalhar em conjunto nos contextos de crise

Assim, este relatório recapitula o conceito de coerência entre ação humanitária e desenvolvimento e procura demonstrar por que motivo é crucial proporcionar uma visão geral das barreiras à coerência no setor da educação. Mais ainda, este documento apresenta exemplos ilustrativos de ação coerente, e avança com recomendações concretas para uma coerência melhorada, como sintetizado através de um enquadramento de "Aprender-Reunir-Adaptar". 
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التناسق بين العمل الإنساني والتنموي في قطاع التعليم: العمل معًا في سياق الأزمات

الهدف من هذه الورقة هو إزالة الغموض عن مفهوم تناسق الإنمائي الإنساني. نجحت هذه الورقة باستخدام تعريف طرق العمل الجديدة - وهو العمل على مدى سنوات طويلة للوصول لنتائج جماعية بناءً على التمايز النسبي لمختلف الجهات الفاعلة، في تلخيص المفهوم الحاسم لتناسق الإنمائية الإنسانية، وعرض العوائق التي تحول دون الترابط في قطاع التعليم، وتقديم أمثلة توضيحية للعمل يتسم بالتناسق
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Humanitarian-Development Coherence in Education: working together in crisis contexts

The paper proposes a set of actions and recommendations to strengthen humanitarian-development coherence in the education sector, with guidelines for education stakeholders to take collective action and advocate for improved coherence within their own agencies and across the education sector’s full spectrum of policy and programming.
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Coherencia entre la Acción Humanitaria y la Cooperación para el Desarrollo en la Educación: Trabajar juntos en contextos de crisis

Resource

Cohérence Humanitaire-Développement dans l'Éducation : Travailler ensemble dans des contextes de crise

Ce rapport est dirigé aux membres du Réseau Inter-agences pour l'Éducation en Situations d'Urgence (INEE), qui comprend un large éventail d'acteurs et actrices humanitaires, de développement, du gouvernement, et de la société civile qui travaillent pour garantir que tous les individus aient droit à une éducation de qualité, sûre, pertinente et équitable.
News

Éducation dans les situations d’urgence : le rôle clé de systèmes d’information sensibles aux crises

Avec le soutien de Education Cannot Wait (ECW-L’éducation ne peut pas attendre), du NORCAP et de l’Agence suédoise de coopération internationale pour le développement (SIDA), l’UNESCO a publié six études de cas (disponibles en anglais) évaluan
News

Au Mali, l’apprentissage par la radio, rayon de soleil pour les enfants

Des radios alimentées à l'énergie solaire aident les enfants déplacés et touchés par les conflits à poursuivre leur scolarité en dehors des salles de classe.

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