Notícias Au Sénégal, une planificatrice de l'éducation se démène pour l'égalité des sexes Au cours des dernières décennies, le Sénégal a réalisé des progrès majeurs dans l’atteinte de la parité aux niveaux primaire et secondaire. Toutefois, de fortes disparités existent d’une région à une autre.
Recurso تحديد الأولويات والحماية والتخطيط للتعليم : رسائل المناصرة من الآيني لجائحة كوفيد-19 وما بعدها تم تصميم رسائل المناصرة هذه بهدف التأثير على الحوار والنقاش حول السياسات لضمان وصول جميع الأطفال المتأثرين بالنزاعات والأزمات بشكل آمن وشامل ومنصف وعالي الجودة للتعليم خلال جائحة كوفيد-19.
Recurso Prioritize, Protect, and Plan for Education: INEE advocacy messages for during and after the COVID-19 pandemic These advocacy messages are designed to influence policy dialogue and debate to ensure access to safe, inclusive, equitable, and quality education for all children affected by conflict and crisis during the COVID-19 pandemic.
Recurso Priorizar, proteger y planificar la educación: Mensajes de abogacía de la INEE durante y después de la pandemia del COVID-19 Estos mensajes con recomendaciones están diseñados para influir en el diálogo y el debate político a fin de garantizar una educación segura, inclusiva, justa y de calidad para todos los niños y niñas afectadas por conflictos y crisis durante la pandemia del COVID-19.
Recurso Prioriser, protéger et planifier l'éducation : Messages de plaidoyer de l'INEE pour la période de pandémie et post-pandémie de Covid-19 Ces messages de plaidoyer sont conçus pour influencer le dialogue et le débat politique afin de garantir l'accès à une éducation sûre, inclusive, équitable et de qualité, et ce pour tous les enfants en situation de conflit ou de crise pendant la pandémie de Covid-19.
Recurso Dar Prioridade, Proteger e Planear a Educação : Mensagens de advocacy da INEE para durante e após a pandemia de COVID-19 Estas mensagens de advocacy foram concebidas para promover o diálogo e o debate sobre políticas, de forma a assegurar que todas as crianças afetadas por situações de crise e conflito têm acesso a uma educação inclusiva, justa, de qualidade e em condições de segurança, durante a pandemia da COVID-19.
Recurso Using video as a tool for storytelling & advocacy on EiE INEE partnered with Illuminaid to provide a unique capacity-building workshop on using video as a tool for storytelling and advocacy on EiE.
Blogue يدعو صندوق التعليم لا ينتظر والشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ ومبادرة الأمم المتحدة لتعليم البنات الي وضع المساواة بين الجنسين في صميم جهود التعافي من أزمة التعليم في خضم جائحة كوفيد ١٩ في إطار التحضير لليوم العالمي للمرأة لعام ٢٠٢١، أطلق صندوق التعلیم لا ينتظر والشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ ومبادرة الأمم المتحدة لتعلیم البنات مجموعة أدوات جدیدة بغُْیةَ تعزيز إدماج المساواة بین الجنسین في الاستجابات التعلیمیة للأطفال والشباب في البلدان المتضرّرة من حالات الطوارئ والأزمات التي طال أمدھا.
Blogue ECW, INEE, and UNGEI call for gender equality to be at the centre of COVID-19 education crisis recovery efforts Education Cannot Wait (ECW), the Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE), and the United Nations Girls’ Education Initiative (UNGEI) launched a new toolkit to support stronger integration of gender equality in education responses for children and youth in countries affected by emergencies and protracted crises.
Blogue ECW, l’INEE et l’UNGEI appellent à placer l’égalité des genres au centre des efforts de relèvement de la crise en éducation engendrée par la pandémie de COVID-19 ECW, l’INEE et l’UNGEI lancent aujourd’hui une nouvelle boîte à outils visant à renforcer l’intégration de l’égalité des genres dans les interventions d’éducation destinées aux enfants et aux jeunes des pays touchés par les situations d’urgence et les crises prolongées.
