Passar para o conteúdo principal
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Registar/Iniciar sessão
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Registar/Iniciar sessão

Main navigation

  • Sobre
    • Sobre a INEE
      • Membros
      • Secretariado
      • Conselho Diretivo
      • Pontos Focais Nacionais
      • Parceiros
      • Doadores
    • FAQs
    • Educação em Situações de Emergência
  • Como participar
    • Serviço de Assistência
    • Áreas temáticas
    • Dados e Evidências
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Grupos de Trabalho
    • Aprendizagem e desenvolvimento
      • EiE PDP
    • Comunidades Linguísticas
    • Comunidade de Práticas
    • Journal on EiE
  • Ferramentas
    • Requisitos Mínimos da INEE
    • Recursos
    • Coleções
    • Glossário sobre EeE
    • Measurement Library
      • Sobre
      • Convite à apresentação de propostas
      • Perguntas Frequentes
    • Caixa de ferramentas de AP-ASE
    • Biblioteca de Programas de ECDiE
  • Atualizações
    • Empregos
    • Eventos
      • Encontros / Meet-Ups
      • Últimos Eventos on-line pela INEE
    • Blogue
    • Notícias
    • Podcasts

Footer

  • Registe-se
  • FAQs
  • Serviço de Assistência
  • Página inicial
  • Contacte-nos
  • Doar

Política de Confidencialidade e Termos de utilização

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

10146 resultados encontrados
Esta é a língua na qual a página está traduzida.
Esta é a língua em que o ficheiro do recurso ou o link está disponível.
Evento

Webinaire thématique #1| L'Éducation en situations d'urgence

Dans plusieurs pays partenaires, l'éducation fait l'objet d'attaques violentes de la part de groupes armés. Comment les acteurs peuvent-ils réagir à un contexte qui se dégrade ?  Comment garantir le droit à l'éducation pour chaque enfant, y compris dans les situations d'urgence sanitaire, conflictuelle et environnementale ? Comment mettre en œuvre les principes de la ‘Déclaration sur la sécurité dans les écoles’?
Evento

Webinaire thématique #2 | La formation des enseignant·e·s

Les enseignant·e·s et formateurs·trices jouent un rôle clé dans l’atteinte de l’objectif pour un enseignement inclusif et de qualité pour tou·te·s. Chaque apprenant·e a le droit d’avoir un·e enseignant·e formé·e. La pandémie nous a montré l'importance d'un personnel enseignant résilient, pour lequel le développement professionnel continu est essentiel.
Recurso

Calling for an Education Knowledge Bridge

This White Paper, created for anyone interested in improving education outcomes, responds to discussions with policymakers, practitioners, and researchers. It draws on a thorough 12-month analysis of 45 organisations and 80 interviews with education sector leaders including ministers, academics, knowledge actors, NGOs, international organisations leaders and practitioners. 
Evento

INEE Measurement Library Call for Submissions Q&A

During this event, colleagues from INEE, NYU Global TIES for Children, and IRC will be available to answer questions regarding the Measurement Library Call for Submissions process. Come with any questions you have!
Recurso

الفاقد التعلمي: ما هو؟ وكيف نعمل على الحد منه؟

فاقـد التعلمـي هـو مصطلـح يعبـر عـن الخسـارة العامـة أو المحـددة فـي المعرفـة والمهـارات التعليميـة ومـا لهـا مـن انعكاسـات فـي التقــدم الأكاديمــي الاحــق لــدى الطلبــة، ويعــود الســبب الرئيــس فــي ذلــك لانقطــاع المؤقــت أو الممتــد فــي تعليم وتعلم الاطفال
Evento

Report launch «Education response to Covid19 in developping countries »

Coalition Éducation invites you to the launch of their study report on  « Education response to Covid19 in developing countries» on Tuesday 9th of November  11h à 12h30, heure de Paris (CET).   LIVE INTERPRETATION IN ENGLISH
Evento

Lancement du rapport « Les réponses éducatives au Covid19 dans les pays en développement »

La Coalition Éducation a le plaisir de vous inviter au webinaire de lancement du rapport d’étude « Les réponses éducatives au Covid19 dans les pays en développement » qui se tiendra mardi 9 novembre de 11h à 12h30, heure de Paris (CET).   
Blogue

Getting Children Safely Back into Learning is our Global Priority

We are collectively experiencing the worst education crisis in our generation. For many vulnerable children, the likelihood of  their return to learning is questionable without targeted and intentional support at community, state and  national levels.    
Recurso

Accessibility Toolkit

This Toolkit was developed to support UNICEF programmes and operations to become more accessible for all and facilitate better dialogue with partners, including OPDs on accessible construction. 
Blogue

دعوة للكتابة في مجلة منهجيات التعليمية

يطرح تقويم الطلّاب في المدارس الكثير من الإشكاليّات من ناحية فهم فلسفته وأهدافه وكيفيّة دمجه بالعمليّة التعلميّة-التعليميّة داخل الصفّ تشارك الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ هذه الدعوة بالنيابة عن مجلة منهجيات.

Paginação

  • Primeira página « Primeira
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 232
  • Página 233
  • Página 234
  • Página 235
  • Página atual 236
  • Página 237
  • Página 238
  • Página 239
  • Página 240
  • …
  • Próxima página Seguinte ›
  • Última página Última »

Tem alguma pergunta?

  • Perguntas Frequentes
  • Contact Us

Footer menu

  • Registe-se
  • FAQs
  • Serviço de Assistência
  • Página inicial
  • Contacte-nos
  • Doar

Política de Confidencialidade e Termos de utilização

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026