Recurso The challenges and opportunities for supporting early childhood development in contexts of crisis INEE, Theirworld, and the Moving Minds Alliance is pleased to present a webinar on supporting young children in humanitarian settings!
Blogue الخبراء يسلطون الضوء على التعليم باعتباره حلاً دائماً للأطفال النازحين داخلياً، ولكن فرصة العمل ما تزال ضائعة. أقر تقرير جديد صدر الأسبوع الماضي، عن اللجنة رفيعة المستوى المعنية بالنزوح الداخلي، بأن التعليم ركيزة أساسية للحلول الدائمة، حيث يسلط التقرير الضوء على الحاجة إلى الاستثمار في البنية التحتية للتعليم العام، ودعم المعلمين، والمساعدة الموجهة للأطفال والشباب النازحين.
Blogue Experts highlight education as a durable solution for internally displaced children, but lost opportunity for action A joint initial reaction to the 29 September 2021 report by the High-Level Panel on Internal Displacement. The report recognises education as a key pillar for durable solutions, but it misses the opportunity to include specific recommendations on education for member states and donors.
Blogue Los expertos destacan la educación como una solución duradera para los niños y niñas desplazados internos, pero se pierde la oportunidad de actuar Una reacción inicial conjunta al informe del 29 de septiembre de 2021 del Grupo de Alto Nivel sobre Desplazamiento Interno. El informe reconoce que la educación es un pilar fundamental para las soluciones duraderas, pero pierde la oportunidad de incluir recomendaciones específicas sobre educación para los Estados miembros y los donantes.
Notícias Journée mondiale des enseignants : l'UNESCO et ses partenaires appellent les gouvernements à prioriser les enseignants dans la relance de l'éducation La réussite de la relance de l'éducation nécessite des investissements accrus dans le bien-être, la formation, le développement professionnel et les conditions de travail des 71 millions d'enseignants à travers le monde, pour remédier aux pertes d'apprentissage et gérer les transformations imposées dans l’enseignement et l'apprentissage par la pandémie de COVID-19.
Evento Célébrations par l'UNESCO de la Journée mondiale des enseignants 2021 En 2021, la célébration de la Journée mondiale des enseignants sera axée sur "Les enseignants au cœur de la relance de l'éducation". Les événements se dérouleront en ligne. L'événement officiel des célébrations du 5 octobre sera ouvert par Mme Audrey Azoulay, Directrice générale de l'UNESCO, suivie des déclarations des chefs des coorganisateurs - à savoir l'UNICEF, l'Organisation internationale du travail (OIT) et l'Internationale de l'éducation (IE).
Recurso مذكرة تقنية بشأن تعليم الفتيات، تمكينهن، والقضاء على تشويه الأعضاء التناسلية الانثوية تسعى هذه المذكرة التقنية، المخصصة للحكومات، الممارسين، الجهات المانحة، الأكاديميين، موظفي اليونيسف، مبادرة الأمم المتحدة لتعليم الفتيات، والشركاء الذين ينفذون السياسات والبرامج المتعلقة بتعليم الفتيات وتشويه الأعضاء التناسلية الأنثوية، إلى إظهار وتعميق الروابط بين الاثنين، فضلاً عن تقديم الاستراتيجيات ذات الصلة من اجل النهوض بتعليم الفتيات والقضاء على تشويه الأعضاء التناسلية الأنثوية.
Recurso Technical Note on Girls’ Education, Empowerment, and the Elimination of Female Genital Mutilation This technical note, intended for governments, practitioners, donors, academics, and UNICEF’s and UNGEI’s staff and partners implementing policies and programmes related to girls’ education and FGM, seeks to demonstrate and deepen linkages between the two, as well as present related strategies to advance girls’ education and eliminate FGM.
Recurso Note Technique : Éducation, autonomisation des filles et éradication des mutilations génitales féminines Alors que les filles continuent d’être confrontées à un risque accru de mutilations et d’être affectées de manière disproportionnée par la crise de l’éducation, cette note technique cherche non seulement à mieux appréhender le lien entre ces deux problématiques, mais également à identifier des stratégies efficaces pour éliminer les MGF et faire progresser l’éducation des filles.
Recurso All children back in school! Dropout prevention modules for teachers and school teams These modules aim to provide school teams, including school directors, teachers and other education professionals working in or with schools, with the knowledge, skills, attitudes and tools to support the (re)enrolment of all children in schools, particularly those most marginalized, and to prevent and respond to dropout effectively in the coming years.
