Passar para o conteúdo principal
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Registar/Iniciar sessão
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Registar/Iniciar sessão

Main navigation

  • Sobre
    • Sobre a INEE
      • Membros
      • Secretariado
      • Conselho Diretivo
      • Pontos Focais Nacionais
      • Parceiros
      • Doadores
    • FAQs
    • Educação em Situações de Emergência
  • Como participar
    • Serviço de Assistência
    • Áreas temáticas
    • Dados e Evidências
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Grupos de Trabalho
    • Aprendizagem e desenvolvimento
      • EiE PDP
    • Comunidades Linguísticas
    • Comunidade de Práticas
    • Journal on EiE
  • Ferramentas
    • Requisitos Mínimos da INEE
    • Recursos
    • Coleções
    • Glossário sobre EeE
    • Measurement Library
      • Sobre
      • Convite à apresentação de propostas
      • Perguntas Frequentes
    • Caixa de ferramentas de AP-ASE
    • Biblioteca de Programas de ECDiE
  • Atualizações
    • Empregos
    • Eventos
      • Encontros / Meet-Ups
      • Últimos Eventos on-line pela INEE
    • Blogue
    • Notícias
    • Podcasts

Footer

  • Registe-se
  • FAQs
  • Serviço de Assistência
  • Página inicial
  • Contacte-nos
  • Doar

Política de Confidencialidade e Termos de utilização

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

10147 resultados encontrados
Esta é a língua na qual a página está traduzida.
Esta é a língua em que o ficheiro do recurso ou o link está disponível.
Evento

لقاءات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ: أكتوبر (تشرين الأول) 2022

تعتبر لقاءات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (الايني) هي تجمعات غير رسمية تحدث في جميع أنحاء العالم حيث، يمكن لأعضاء الشبكة وغيرهم التواصل وتبادل الخبرات والنقاشات حول الموضوعات والقضايا ذات الصلة بالتعليم بالتعليم. نرحب بجميع الافراد وكذلك بجميع المواضيع! هذه فرصة رائعة للتعرف على أعضاء الشبكة الآخرين وزملائهم على المستويين الشخصي والمهني. UTC
Evento

INEE Meet-Ups - October 2022

INEE Meet-Ups are informal gatherings in all corners of the globe where INEE members and others can network, share experiences, and discuss relevant topics. All people and all themes are welcome! This is a fantastic opportunity for getting to know other INEE members and fellow colleagues on both a personal and professional level.  UTC
Evento

Encuentros de la INEE - Octubre 2022

Los Encuentros de la INEE son reuniones informales en las que los miembros de la INEE y otras personas pueden establecer contactos, compartir experiencias y debatir temas relevantes. ¡Todas las personas y todos los temas son bienvenidos! Se trata de una fantástica oportunidad para conocer a otros miembros de la INEE y a otros colegas tanto a nivel personal como profesional.  UTC
Evento

Rencontres Mondiales de l'INEE - octobre 2022

Les Rencontres Mondiales de l'INEE sont des événements informels aux quatre coins du monde où les membres de l'INEE et d'autres personnes peuvent créer des réseaux, partager des expériences et discuter de sujets pertinents. Toutes les personnes et tous les thèmes sont les bienvenus ! C'est une opportunité fantastique pour faire connaissance avec d'autres membres de l'INEE et d'autres collègues, tant sur le plan personnel que professionnel. UTC
Evento

Meet-Ups da INEE - outubro 2022

Os Encontros (Meet-Ups) da INEE são encontros informais, onde as e os membros da INEE e outras pessoas podem trabalhar em rede, partilhar experiências, e discutir assuntos relevantes. Todas as pessoas e todos os temas são bem-vindos! Esta é uma oportunidade fantástica para conhecer outros membros e colegas da INEE, tanto a nível pessoal como profissional. UTC
Blogue

Aplicación de nomas de educación en emergencias para el retorno a clases en Bolivia

El viernes 20 de mayo 2022, con la participación de 226 docentes y actores humanitarios, se logró “Contribuir a identificar buenas prácticas para la contención y respuesta al COVID 19, en el retorno a clases; aplicando normas y protocolos para la educación segura, en Bolivia”.
Blogue

Apertura de las escuelas y retos a enfrentar

A partir del 29 de agosto del 2022 en México estará iniciando un nuevo ciclo escolar, la mayoría de las escuelas tienen un calendario similar. Durante 10 a 11 meses se tendrá un devenir de actividades académicas para intentar llevar un ciclo escolar con actividades presenciales “en una nueva normalidad”.
Blogue

Meet the INEE Country Focal Points in the Middle East and North Africa

This blog introduces the CFPs in the MENA region and showcases their experiences and reflections. Each CFP writes about their EiE work, the skills they’ve gained over the years, and how they support INEE members in their respective countries.
Blogue

ندعوك للقاء المنسقين الوطنيين للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ - منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا

يعتبر منسقو الاتصال على المستوى القُطري (CFPs)  أشخاص مرجعيون للشبكة على مستوى البلد، حيث يتمتعون بالعديد من الخبرات في مجال التعليم وقت الطوارئ. يعملون على التشبيك والتواصل خاصة فيما يتعلق تيسير وتسهيل تبادل المعلومات بين أعضاء الآيني على المستوى المحلي.
Recurso

Launching INEE’s Background Paper on Distance Education in Emergencies

This webinar highlighted the structure of the INEE Background Paper on Distance Education in Emergencies and inform participants about the key challenges, lessons learned, practices, and actions to consider when aiming to provide quality, principles-based distance education (DE) in emergencies.

Paginação

  • Primeira página « Primeira
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 169
  • Página 170
  • Página 171
  • Página 172
  • Página atual 173
  • Página 174
  • Página 175
  • Página 176
  • Página 177
  • …
  • Próxima página Seguinte ›
  • Última página Última »

Tem alguma pergunta?

  • Perguntas Frequentes
  • Contact Us

Footer menu

  • Registe-se
  • FAQs
  • Serviço de Assistência
  • Página inicial
  • Contacte-nos
  • Doar

Política de Confidencialidade e Termos de utilização

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026