Pasar al contenido principal
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Unirse / Iniciar sesión
INEE Logo
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Unirse / Iniciar sesión

Main navigation

  • Acerca
    • Acerca de la INEE
      • Miembros
      • Secretaría
      • Grupo Directivo
      • Puntos Focales Nacionales
      • Socios
      • Donantes
    • Preguntas frecuentes
    • Educación en situaciones de emergencia
  • Como participar
    • Mesa de Ayuda
    • Áreas temáticas
    • Datos y Evidencia
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Espacios de la red INEE
    • Aprendizaje y Desarrollo
      • EiE PDP
    • Comunidades Lingüísticas
    • Comunidad de Prácticas
    • Journal on EiE
  • Herramientas
    • Normas mínimas de la INEE
    • Recursos
    • Colecciones
    • Glosario de EeE
    • Biblioteca de medición
      • Acerca
      • Convocatoria de presentación de propuestas
      • Preguntas frecuentes
    • Caja de Herramientas de PSS-SEL
    • Biblioteca de programación de ECDiE
  • Novedades
    • Empleos
    • Eventos
      • Encuentros globales
      • Eventos Web de la INEE
    • Blog
    • Noticias
    • Podcasts

Footer

  • Únete
  • Preguntas frecuentes
  • Mesa de Ayuda
  • Página inicial
  • Contáctenos
  • Donar

Politica de privacidad y terminos de uso

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

10158 resultados encontrados
Este es el idioma al que se traduce la página.
Este es el idioma en el que está disponible el archivo del recursos o del enlace.
Recurso

Concientización y educación pública para la reducción del riesgo de desastres: Mensajes claves para la toma de medidas en los hogares y los colegios

Esta publicación actualizada ofrece consejos prácticos y orientación sobre los mensajes de reducción del riesgo de desastres e información para compartir con el público. Puede ser utilizada por cualquier institución que tenga la responsabilidad de mejorar la seguridad de las comunidades y de mitigar los impactos de los choques, los peligros y los desastres.
Recurso

Sensibilisation et éducation du public pour la réduction des risques de catastrophes : Messages clés concrets pour les écoles et les ménages

Cette deuxième édition fournit des messages pour tous les types de dangers, y compris 13 dangers majeurs et la préparation des familles aux catastrophes.  Les messages clés révisés, dans cette deuxième édition, sont mis à jour pour couvrir des dangers supplémentaires et ont été revus pour intégrer les messages sur le changement climatique, les messages concernant les animaux domestiques et le bétail et les conseils spécifiques à la protection des enfants pendant les crises et les situations d'urgence.
Recurso

دليل الأنشطة للمساحات الصديقة للأطفال في الأوضاع الإنسانية

أعد المركز المرجعي للدعم النفسي والاجتماعي التابع للاتحاد الدولي لجمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر ومنظمة الرؤية العالمي حزمة الأدوات المعنية بالمساحات الصديقة للأطفال في الأوضاع الإنسانية. توفر هذه الأدوات مجموعة من المواد لمساعدة المديرين والميسرين/الموجهين في إعداد وتنفيذ مساحات صديقة للأطفال عالية الجودة. تعزز هذه الموارد في جوهرها حماية الأطفال من التعرض للأذى؛ وتعزيز الرفاه النفسي الاجتماعي، بالإضافة إلى إشراك قدرات المجتمع ومقدمي الرعاية.
Recurso

Toolkit for Child Friendly Spaces in Humanitarian Settings

The toolkit provides a set of materials to assist managers and facilitators/animators in setting up and implementing quality CFS. These resources have at their core the protection of children from harm; the promotion of psychosocial well-being; and the engagement of community and caregiver capacities.
Recurso

Rapport sur le développement dans le monde 2018 : Apprendre pour réaliser la promesse de l'éducation

Le Rapport sur le développement dans le monde 2018 est le premier à être entièrement consacré à l'éducation. Le RDM 2018 explore quatre thèmes principaux : 1) les promesses de l'éducation ; 2) la nécessité de mettre l'accent sur l'apprentissage ; 3) comment mettre les écoles au service des apprenants ; et 4) comment mettre les systèmes au service de l'apprentissage.
Recurso

Operational Guidance for Child Friendly Spaces in Humanitarian Settings

The Operational Guidance for Child Friendly Spaces in Humanitarian Settings summarises key approaches in the protection of children and in the promotion of their psychosocial well-being. It is directed to CFS managers and facilitators/animators.
Recurso

دليل اسفير الميثاق الانسانية والمعايير الدنيا للاستجابة الانسانية

يعد المستخدمون الرئيسيون لدليل اسفير ممارسين مشاركين في تخطيط أو إدارة أو تنفيذ اال إ ستجابة النسانية.
Recurso

The Sphere Handbook: Humanitarian Charter and Minimum Standards in Humanitarian Response

The principal users of The Sphere Handbook are practitioners involved in planning, managing or implementing a humanitarian response.
Recurso

El Manual Esfera: Carta Humanitaria y normas mínimas para la respuesta humanitaria

Los usuarios principales del Manual Esfera son profesionales que trabajan en la planificación, la gestión o la ejecución de una respuesta humanitaria, entre ellos el personal y los voluntarios de organizaciones humanitarias locales, nacionales e internacionales, así como las propias personas afectadas, que responden a una situación de crisis.
Recurso

Le manuel Sphère: La Charte humanitaire et les Standards minimum de l’intervention humanitaire

Les principaux utilisateurs du manuel Sphère sont des praticiens directement concernés par la planification, la gestion ou la mise en œuvre d’interventions humanitaires.

Paginación

  • Primera página « Primero
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 467
  • Página 468
  • Página 469
  • Página 470
  • Página actual 471
  • Página 472
  • Página 473
  • Página 474
  • Página 475
  • …
  • Siguiente página Siguiente >
  • Última página Último »

¿Tienes alguna pregunta?

  • Preguntas frecuentes
  • Contact Us

Footer menu

  • Únete
  • Preguntas frecuentes
  • Mesa de Ayuda
  • Página inicial
  • Contáctenos
  • Donar

Politica de privacidad y terminos de uso

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026