Recurso Desglosar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Educación 2030 Esta guía, que se organiza en torno a una serie de preguntas y respuestas para “desglosar” el ODS 4, contiene orientaciones generales para familiarizarse con el ODS 4 dentro de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, y para apoyar su implementación eficaz.
Recurso Comprendre l’Objectif de développement durable 4 Éducation 2030 Le présent guide, qui s’articule autour d’une série de questions et de réponses pour « décoder » l’ODD 4, contient des indications générales permettant de mieux comprendre sa place dans le Programme pour le développement durable à l’horizon 2030 et d’assurer sa mise en œuvre efficace
Recurso Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2016: La Educación al servicio de los pueblos y el planeta El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (El Informe GEM), que se basa en la experiencia de la anterior serie titulada Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo, recibió un nuevo mandato, consistente en evaluar los avances de la educación en el marco de la Agenda 2030.
Recurso Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2016 : L'education pour les peuples et la planète Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation (Rapport GEM), qui s’appuie sur l’expérience accumulée par la précédente série du Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous, a reçu pour mandat d’évaluer les progrès de l’éducation dans le cadre du Programme 2030.
Recurso التقرير العالمي لرصد التعليم ٢٠١٦ - التعليم من أجل الناس والكوكب: بناء مستقبل مستدام للجميع وأنيطت بالتقرير العالمي لرصد التعليم، الذي يستند إلى تجربة وخبرة التقارير العالمية السابقة لرصد التعليم للجميع، مهمة جديدة هي تقييم التقدم الذي يحرزه التعليم في إطار جدول أعمال 2030.
Recurso Global Education Monitoring Report 2016: Education for people and planet The 2016 GEM Report, the first of the new 15-year series, explores the complex relationship between education and other facets of sustainable development, along with the monitoring implications for SDG 4.
Recurso Relationship between Sustainable Development Goal 4 and the Education 2030 Framework for Action Sustainable Development Goal 4 is the education-related goal of the United National 2030 Agenda for Sustainable Development, adopted in September 2015. The Education 2030 Framework for Action, adopted in November 2015, provides a roadmap for achieving the 10 targets which constitute SDG4. This document is a summary of how the Framework for Action proposes to operationalise the targets of SDG4.
Recurso Education Cannot Wait – Case for Investment When conflict or crisis erupts, the educational needs of children and youth are often the last consideration – an afterthought following food, water, shelter and protection.
Recurso La educación no puede esperar - Un argumento en favor de la inversión Un número creciente de conflictos, desastres naturales y otras crisis supone que 75 millones de niños y jóvenes en edad escolar, en particular niñas, necesiten urgentemente apoyo educativo.
Recurso L’éducation ne peut attendre - Justification de l’investissement En raison du nombre croissant de conflits, de catastrophes naturelles et d’autres crises, 75 millions d’enfants et de jeunes en âge d’être scolarisés, notamment des filles, ont désespérément besoin d’un soutien éducatif
