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Evaluación
La evaluación es la comparación del impacto real de una intervención con los planes estratégicos acordados. Se observa lo que la intervención pretendía hacer (objetivos), lo que se ha logrado (impacto) y cómo se ha logrado (procesos). Puede utilizarse para una intervención en curso o para aprovechar las lecciones aprendidas de una intervención concluida.
En el contexto de la enseñanza y el aprendizaje, la evaluación se refiere al proceso sistemático de juzgar el rendimiento de los estudiantes, enseñar instrucciones y tomar decisiones basadas en pruebas para mejorar los resultados educativos generales.
Fuentes:
- Transparency International. (2010). Preventing Corruption in Humanitarian Operations.
- Gullickson, A. M. (2020). The whole elephant: Defining evaluation. Evaluation and program planning, 79, 101787.