الموارد Lebanon’s displaced children and youth from the South cannot afford further disruption to their education In times of conflict and displacement, education is a critical lifeline, offering children a safe space to learn and grow and providing families with crucial and life-saving information related to safety, mental health, and children's protection. For Lebanon, sustaining education is paramount for the country's recovery.
الموارد Global Trends: Forced Displacement 2023 UNHCR's Global Trends report presents key statistical trends and the latest official statistics on refugees, asylum-seekers, internally displaced and stateless people worldwide. At the end of 2023, 117.3 million people worldwide were forcibly displaced as a result of persecution, conflict, violence, human rights violations and events seriously disturbing public order.
حدث Profundizando en la Agenda de Aprendizaje de USAID para ALC: La educación en el contexto de migración El presente evento, organizado por la Oficina de América Latina y el Caribe (ALC) de USAID y el Hub Regional para LAC, tiene objetivo presentar datos y evidencias recientes para responder a la pregunta #2 de la Agenda de Aprendizaje: ¿Cómo influye la educación en la migración irregular, y cómo interactúa la educación con otros factores de expulsión y atracción de la migración? El equipo responsable del informe compartirá ejemplos de programas que dan cuenta de los factores multidimensionales que influyen en las decisiones que toman las familias de niñas y niños en edad escolar de permanecer en su país de origen para ir a la escuela o buscar oportunidades educativas en otros lugares. Durante las sesiones de trabajo, los participantes debatirán sobre cómo utilizar las conclusiones del informe en sus propios programas educativos, y se les invitará a identificar brechas de información en la síntesis con base en sus experiencias. El evento tendrá lugar el 4 de abril de 11:00 a 12:30 EDT. UTC
الموارد Disability, displacement and disaster resilience: ensuring the rights of persons with disabilities in situations of forced displacement and statelessness This brief includes a set of recommendations aimed at enhancing the protection and resilience of displaced and stateless persons in disaster situations. These recommendations are derived from both the desk review and the insights shared by survey respondents.
الموارد Joint Data Center on Forced Displacement The JDC aims to improve the availability socioeconomic data and evidence on populations affected by forced displacement through a range of activities that improve the quality of data analysis and production.
مدونة رسالة تضامن مع الأعضاء في السودان تعرب الشبكة عن عميق تعاطفها لكم جميعًا، الذين يواجهون الأزمة الحالية في السودان. ندرك التحديات الكبيرة التي يواجهها المتعلمون - ات والموظفون - ات في مجال التعليم في البلد، والتأثير السلبي الذي يفرضه النزاع على حياتهم ومستقبلهم بسبب الأزمة والنزاع المستمر.
مدونة Solidarity letter with INEE members - Sudan INEE would like to extend its deepest sympathies to all of you who are experiencing the current crisis in Sudan. We recognize the significant challenges that learners and education personnel in the country are encountering, as well as the negative impact it has on their lives and future due to the ongoing crisis and conflict.
الموارد Global Trends: Forced Displacement in 2022 Global forced displacement is at an all-time high, with the number of forcibly displaced people doubling over the past decade. Today, the global figure exceeds 110 million people forced to flee from persecution, conflict, violence and human rights violations.
حدث Lanzamiento Regional de la Campaña “Educación Sin Límites: aprendo aquí o allá” cuyo propósito es sensibilizar sobre los desafíos y oportunidades que ofrece el acceso al derecho a la educación para niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad venezolanos y otros movimientos mixtos y sus comunidades de acogida. UTC
الموارد Nota de campo # 2. Para una nueva forma de trabajar en Venezuela Este recurso es el resultado del consenso y estrategias intersectoriales con base en el bienestar integral de NNA y la escuela como centro de operaciones conjuntas. Este recurso concibe el fortalecimiento de las escuelas como espacio seguro, espacio protector y saludable, espacio para aprender y un espacio para fortalecer la resiliencia comunitaria y recuperación del país hacia el desarrollo sostenible
