Evento Seminario web: Inclusión escolar de personas migrantes, refugiadas y desplazadas en América Latina y el Caribe Seminario web: Inclusión escolar de personas migrantes, refugiadas y desplazadas en América Latina y el Caribe, viernes 18 de diciembre a las 12.30 h (-3 GMT)
Notícias Los desafíos educativos en el contexto de COVID-19 afectan directamente a la inclusión y continuidad educativa de estudiantes en situación de movilidad Paula Klenner y Florencia Saffirio reflexionan sobre como una interrupción prolongada de la educación tiene consecuencias graves sobre las niñas y los niños que ya se encontraban en situaciones de vulnerabilidad, pues pueden ver afectado seriamente su aprendizaje y pueden que no vuelvan nunca ya a la escuela. En este contexto, los gobiernos de América Latina y el Caribe han implementado una ser
Recurso Refugee education during COVID-19 - Crisis and opportunity This paper presents the synthesised outcome of five INEE refugee round table events, held 20-24 July 2020, highlighting challenges and recommendations, and giving voice to the young refugees themselves.
Recurso L'éducation des réfugiés pendant la COVID-19 : crise et opportunités Ce document est la synthèse des résultats de ces tables rondes sur les réfugiés. Il a pour but de mettre en évidence les défis et recommandations évoqués et de donner la parole aux réfugiés.
Recurso Educación para refugiados durante el COVID-19: crisis y oportunidades Este documento presenta el resultado sintetizado de estas mesas redondas, destacando los desafíos y recomendaciones y dando voz a los propios jóvenes refugiados.
Recurso Educação de pessoas refugiadas durante a COVID-19: Crise e oportunidade Este documento apresenta o resultado sintetizado do ciclo de conversas destas pessoas refugiadas, destacando desafios e recomendações e dando voz às e aos próprios jovens refugiados.
Recurso اللاجئین خلال كوفید ١٩ : الأزمة والفرصة الرسائل الرئیسة تقدم وتستعرض هذه الورقة نتائج ومخرجات الموائد المستدیرة للاجئین، وتسلط الضوء على التحدیات والتوصیات وتعطي صوتً ا للاجئین الشباب أنفسهم.
Blogue Stories: The New School Year and Relief International’s Commitment to Vulnerable Afghan Students - Iran This story from Relief International was collected as part of INEE's 20th Anniversary commemoration to highlight how education in the midst of crisis and upheaval has made a difference for our members and those they work with (learners, youth, teachers, caregivers, etc.).
Blogue Stories: An Asylum Seeker's experience of education in the United Kingdom - UK This story of Maria, an asylum seeked in the UK, was collected as part of INEE's 20th Anniversary commemoration to highlight how education in the midst of crisis and upheaval has made a difference for our members and those they work with (learners, youth, teachers, caregivers, etc.).
Recurso Coming Together for Refugee Education This report, the fifth annual education report from UNHCR, predicts that unless the international community takes immediate and bold steps against the catastrophic effects of COVID-19 on refugee education, the potential of millions of young refugees living in some of the world’s most vulnerable communities will be further threatened.
