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Blogue

Appel a Temoiganges-Bonnes Pratiques

Appel à témoignages-bonnes pratiques, appel aux membres!  
Recurso

Nigeria Education Sector COVID-19 Response Strategy in North East

The goal remains preparedness and response planning to (1) reduce morbidity and mortality due to COVID-19 among school learners, teachers and schools stakeholder in North East Nigeria, (2) mitigate the school closure negative impact on children learning and teacher wellbeing and (3) ensure effective, inclusive and safe return to quality learning for learners, teachers and SBMCs.
Recurso

Providing PSS-SEL support for learners during COVID-19

The fourth webinar of the INEE COVID-19 webinar series focused on providing Psychosocial Support and Socio-Emotional Learning support for learners during COVID-19.
Notícias

La Banque mondiale gèle ses investissements dans les écoles privées à but lucratif : à quand un tel engagement de la France ?

La Société financière internationale (SFI) du groupe de la Banque mondiale s’engage officiellement à geler tous les investissements directs et indirects dans l'éducation privée à but lucratif, pour le pré primaire, le primaire et le secondaire. La Coalition Education se félic
Evento

Supporting Teachers in Crisis Contexts during COVID-19

The fifth webinar of the series will focus on supporting teachers in crisis contexts during COVID-19 and will be held in collaboration with the International Task Force on Teachers for Education 2030 (TTF) and Education International.
Evento

Advocating for EiE during the COVID-19 pandemic

The seventh webinar of the series will focus on Education in Emergencies advocacy during COVID-19.
Evento

Inclusive Education during COVID-19

The sixth webinar of the series will focus on ensuring inclusive education approaches during COVID-19.
Evento

Gender and Education during COVID-19

The eighth webinar of the series will focus on addressing gender equity in education in emergencies during COVID-19. 
Evento

Using the INEE Minimum Standards during COVID-19

The ninth webinar of the series will formally launch the INEE Technical Note on Education During the COVID-19 Pandemic. During the webinar, panelists will give an overview of the technical note itself, along with practical examples of how the INEE Minimum Standards can be applied in the COVID-19 response.
Notícias

Global Partnership for Education announces US$250 million for developing countries battling COVID-19

The Global Partnership for Education (GPE) will provide US$250 million to help developing countries mitigate both the immediate and long-term disruptions to education being caused by the COVID-19 pandemic.

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