Recurso COVID-19: How prepared are global education systems for future crises? This research brief is one of a series exploring the effects of COVID-19 on education. It focuses on how school closures affect children and the resiliency of education systems to respond to such disruptions and mitigate their effects
Recurso الضحك واللعب: ألعاب و تمرينات إبداعية للمراهقين في حالات الأزمات Games and creative exercises for adolescents in crisis settings.
Recurso Laughter and Play: Games and creative exercises for adolescents in crisis settings Games and creative exercises for adolescents in crisis settings.
Recurso Risas y Juegos - Juegos y ejercicios creativos para adolescentes en situaciones de crisis Los juegos y los ejercicios incluidos en este manual se han creado y adaptado específicamente para adolescentes entre los 10 y los 19 años, que viven en situaciones de emergencia y de crisis prolongada.
Recurso Rire et jouer - Jeux et exercices créatifs pour les adolescents en situation de crise Les jeux et exercices de ce manuel ont été créés et adaptés spécifiquement pour les adolescentes et les adolescents âgés de 10 à 19 ans, vivant en situation d’urgence et de crise prolongée.
Recurso Stemming Learning Loss During the Pandemic: A Rapid Randomized Trial of a Low-Tech Intervention in Botswana The COVID-19 pandemic has closed schools for over 1.6 billion children, with potentially long-term consequences. This paper provides some of the first experimental evidence on strategies to minimize the fallout of the pandemic on education outcomes.
Recurso COVID-19: How are Countries Preparing to Mitigate the Learning Loss as Schools Reopen? Trends and emerging good practices to support the most vulnerable children Using data from two surveys and 164 countries, this research brief describes the educational strategies countries are putting into place, or plan to, in order to mitigate learning impacts of extended school closures, particularly for the most vulnerable children.
Recurso Policy Brief: Education during COVID-19 and beyond In order to mitigate the potentially devastating consequences of the COVID-19 pandemic, governments and stakeholders are encouraged to pursue the policy responses outlined in this Brief.
Blogue كوفيد-19: حالة من حالات الطوارئ نبحث عن مؤلفين لمشاركة مقالات قصيرة وعمليّة حول أدوات التعليم في حالات الطوارئ (EiE) والدروس المُستفاد منها والتي يمكن تطبيقها خلال حالة طوارئ كوفيد-19. نريد أن تكون المقالات عملية أكثر من كونها تعالج قضية نظرية وان تكون من المديان وموجه للعمل أكثر من كونها تهدف فقط للمناصرة.
Blogue COVID-19: una emergencia entre las emergencias Estamos buscando personas que compartan artículos prácticos y concisos sobre herramientas para la respuesta educativa en emergencias (EeE) y lecciones aprendidas que se puedan aplicar en la respuesta educativa a la emergencia de la pandemia de COVID-19. Queremos artículos más prácticos que teóricos, más orientados a la acción que a la abogacía o incidencia.
