Recurso Many Ways of Being Sex Education Curriculum An inclusive, youth-centered sex ed curriculum focused on gender equity, healthy relationships, & safer sex practices.
Recurso Humanitarian Operations Programme (HOP) Fundamentals Fundamentals is aimed at people beginning their career in the humanitarian sector or for those transitioning from the development sector. It is also aimed at individuals who have never received formal training on the essentials of humanitarian action, or for those wishing to ‘refresh’ their knowledge.
Recurso HOP - Les fondamentaux de l'action humanitaire Une introduction aux fondamentaux de l’action humanitaire, pour ceux qui transitionnent ou commencent leur carrière dans le secteur, ou qui souhaitent simplement rafraichir leurs connaissances.
Blogue كوفيد ١٩ تتخذ الايني الإجراءات والأنشطة من أجل دعم أعضائها وشركائنا ومجتمعاتنا؛ وذلك لضمان تعزيز قدراتهم من أجل مساعدة حكوماتهم ومدارسهم ومعلميهم والآباء والأمهات ومقدمي الرعاية والطلاب سعياً لتخفيف آثار الأزمة ودعم استمرارية التعليم للأطفال والشباب.
Blogue COVID-19 INEE is taking action to support our members, partners, and communities by ensuring they are equipped to help their governments, schools, teachers, parents/caregivers, and students mitigate the effects of the crisis and support the continuity of education for children and youth.
Blogue COVID-19 La INEE está tomando medidas para apoyar a nuestros miembros, socios y comunidades al garantizar que estén equipados para ayudar a sus gobiernos, escuelas, docentes, padres / cuidadores y estudiantes a mitigar los efectos de la crisis y apoyar la continuidad de la educación para niños, niñas y jóvenes.
Blogue COVID-19 L'INEE prend des mesures pour soutenir ses membres, partenaires et communautés en s'assurant qu'ils sont équipés pour aider leurs gouvernements, écoles, enseignants, parents/tuteurs et étudiants à atténuer les effets de la crise et à soutenir la continuité de l'éducation des enfants et des jeunes.
Blogue COVID-19 A INEE está a trabalhar no sentido de apoiar os seus membros, parceiros e comunidades, assegurando que estão preparados para ajudar os seus governos, escolas, professores e professoras e pais, mães, cuidadores e cuidadoras e estudantes a mitigarem os efeitos desta crise e a apoiar a continuidade da educação para crianças e jovens.
Recurso ملاحظات المعلمين على التعلم الاجتماعي والعاطفي للمتعلمين: الدليل النفسي لتقييم البرامج في التعليم في حالات الطوارئ قدم المؤلفون «ها يون كيم»، و «كالينا ججيكالي»، و «زيجن وو»، و «كارلي توبس دولان» تقريرًا عن سلامة القياس النفسي لأداة التعلم الاجتماعي العاطفي (TOOLSEL )، وهي أداة يستخدمها المعلمون لتقييم كفاءات الطلاب الاجتماعية، والعاطفية، والسلوكية والمعرفية. وقاموا بمشاركة الدروس المستفادة عند استخدامها في الميدان، وذلك بناءً على تجربتهم في التحقق من صحتها على 3361 شاب سوري لاجئ يعيشون في لبنان.
