Recurso Action Towards Increased Quality Education for Internally Displaced Children This report builds a case for the importance of education in preventing conflict and displacement, in adequately responding to internally displaced children’s education and wellbeing needs and that including internally displaced children in national education systems is a step toward achieving durable solutions to their displacement.
Blogue التقرير الختامي: مجموعات العمل التابعة للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ 2018-2021 مع اقتراب مجموعات عمل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ 2018-2021 من نهايتها في شهر أيار/مايو ، نحن فخورون ومتحمسين لمشاركة الموارد التي تم تطويرها من خلال هذه المجموعة لتتمكن من المشاركة مع شبكاتك ومشاركتها معها.
Blogue End-of-term Report: INEE Working Groups 2018-2021 As the INEE 2018-2021 Working Groups come to a close this May, we are proud and excited to share resources developed through this cohort for you to engage with and share with your networks.
Blogue Informe de fin de periodo: Grupos de Trabajo de la INEE 2018-2021 A medida que los Grupos de Trabajo de la INEE de 2018-2021 llegan a su fin en este mes de mayo, nos enorgullece compartir los recursos desarrollados por esta cohorte para que te involucres y compartas con tus redes.
Blogue Final de Ciclo: Grupos de Trabalho da INEE 2018-2021 Atendendo ao facto do mandato e constituição dos Grupos de Trabalho da INEE entre 2018-2021 chegar ao fim em maio de 2021, é com orgulho e entusiasmo que partilhamos os recursos desenvolvidos por estes mesmo grupos, ao longo do seu mandato, para que possa interagir e partilhar os mesmos com as suas redes.
Recurso Advocacy Toolkit This toolkit was developed for country offices (COs) in UNICEF’s West and Central Africa region and provides a brief overview of strategies and tools that can be applied to strengthen advocacy efforts in the field of education.
Recurso Private Engagement in Education in Emergencies: Rights and Regulations One 24 March 2021, the INEE Advocacy Working Group hosted a launch of a new advocacy brief: Private Engagement in Education in Emergencies: Rights and Regulations.
Recurso Private Engagement in Education in Emergencies: Rights and Regulations This brief explores some of these tensions and makes recommendations to support the prioritization of safe, equitable, and quality public education for all children and young people affected by crises.
Blogue مشاركة القطاع الخاص في التعليم في حالات الطوارئ: الحقوق والالتزامات موجز مناصرة جديد من الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ حول مشاركة الجهات الفاعلة من "القطاع الخاص في التعليم في حالات الطوارئ. يستعرض هذا الموجز بعض التوترات الناشئة عن المشاركة الفريدة للجهات الفاعلة الهادفة للربح في التعليم في حالات الطوارىء، ونقدم توصيات لدعم إعطاء الأولوية للأمان والإنصاف والالتزام بالإضافة إلى جودة التعليم العام لجميع الأطفال والشباب المتضررين من الأزمات.
