Grupos de Trabalho da INEE

Grupo de Trabalho sobre AP e ASE

Em situações de emergência, pais, familiares, crianças e professoras/es podem ser expostos à violência, a diversos tipos de perdas e ao deslocamento. Sem tratamento, o sofrimento psicológico e emocional causado por essa experiência pode impedir o processo de recuperação e de retomada do desenvolvimento saudável e da aprendizagem. Portanto, é essencial que os programas de EeE incorporem atividades para enfrentar ativamente o potencial sofrimento psicológico e emocional vivenciado por professoras/es e estudantes. Isso pode ser feito por meio de intervenções integradoras que visam oferecer apoio psicossocial (AP) e desenvolver a aprendizagem socioemocional (ASE).

AP e ASE são prioridades para INEE desde 2014, e o Grupo de Trabalho sobre AP e ASE continua o trabalho de iterações anteriores deste espaço de rede. Os membros do Grupo de Trabalho sobre AP e ASE trabalham de forma transversal com todos os agentes para abordar lacunas nas políticas, nas práticas e nas pesquisas relacionadas a essas abordagens.

 

Linha do tempo dos espaços de trabalho relacionados a AP-ASE na INEE

Linha do tempo de AP e ASE da INEE

Membros

O Grupo de Trabalho sobre AP e ASE está à procura de novos membros! Para candidatar-se, por favor leia os critérios para membros e preencha o formulário de aplicação até setembro de 2022. Se tiver quaisquer dúvidas relacionadas ao processo de candidatura, por favor, contate a Coordenação de AP e ASE da INEE em pss-sel@inee.org.

Documentos de Referência

 Contato: Rachel Smith, Coordenadora de AP-ASE: rachel.smith@inee.org