Rapport Aide française à l'éducation : des avancées en demi-teinte

La 5ème édition de l’Observatoire de l’aide française à l’éducation dans les pays en développement parait l’année du 75ème anniversaire de la Charte des Nations Unies et de l’adoption de la Convention portant création de l’UNESCO. Les Etats s’y déclarent « résolus à assurer à tous le plein et égal accès à l’éducation » puisque, selon la célèbre formule du préambule de la Convention, « les guerres prenant naissance dans l’esprit des hommes, c’est dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix ». Cette 5ème édition concerne 2019, autre anniversaire : il y a 30 ans était adoptée la Convention internationale des droits de l’enfant, reconnaissant dans un texte juridiquement contraignant le droit de l'enfant à l'éducation. Malgré cela, 259 millions d’enfants, d'adolescent·e·s et de jeunes ne sont toujours pas scolarisé·e·s dans le monde (ISU), dont 62 millions d’enfants en âge de fréquenter l’enseignement primaire, 59 millions de jeunes adolescent·e·s en âge de fréquenter le premier cycle du secondaire et 138 millions de jeunes en âge de fréquenter le second cycle du secondaire (UNESCO).

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