Lee más sobre Trouble émotionnel Le trouble émotionnel est une maladie qui présente au moins une des caractéristiques suivantes sur une longue période et dans une mesure marquée qui nuit au rendement scolaire d'un enfant : 1) une incapacité d'apprendre qui ne peut être expliquée par des facteurs intellectuels, sensoriels ou de santé ; 2) une incapacité à établir ou à entretenir des relations interpersonnelles satisfaisantes avec ses pairs et les enseignants ; 3) des types de comportement ou de sentiments inappropriés dans des circonstances normales ; 4) un sentiment omniprésent de malheur ou de dépression ; 5) un

Lee más sobre Distúrbio Emocional O distúrbio emocional é uma condição exibindo uma ou mais das seguintes características durante um longo período de tempo e num grau acentuado que afeta negativamente o desempenho educativo de uma criança: 1) uma incapacidade de aprender que não pode ser explicada por fatores intelectuais, sensoriais ou de saúde; 2) uma incapacidade de construir ou manter relações interpessoais satisfatórias com colegas e professores e professoras; 3) tipos inapropriados de comportamento ou sentimentos sob circunstâncias normais; 4) um estado generalizado de infelicidade ou depressão; 5) uma tendência a des

Lee más sobre الاضطرابات السلوكية تتعلق الاضطرابات السلوكية غالبًا بالحالة التي يعيش فيها المتعلمون. وهذا ربما يكون على سبيل المثال : بسبب المعاناة من ضغوط أزمة ما أو طوارئ أوالتعرض لحالة انتهاك أو مشاهدة عنف أو انفصال عن العائلة .... إلخ. ربما تنعكس ردود فعل المتعلمين فى سلوكهم سواء بالهدوء والإنسحاب أو بالغضب أو العدوانية أو العنف. ربما يعانى الأطفال ذوي الإعاقة أو صعوبات التعلم من الاضطرابات السلوكية أيضًا ولكن ليس كل الأطفال من لديهم إضطرابات سلوكية لديهم إعاقة أو صعوبة في التعلم.

Lee más sobre Behavioral problem Behavioral problems are often related to the context within which learners are living. This might be, for instance, experiencing the stress of a crisis/emergency, experiencing abuse, witnessing violence, being separated from their family, etc. Learner's reactions may be reflected in their behavior, whether by becoming quiet and withdrawn or disruptive, aggressive, or violent. Children with disabilities or learning difficulties may also experience behavioral problems, but not all children who experience behavioral problems have a disability or learning difficulty.

Lee más sobre Problema de comportamiento Los problemas de comportamiento generalmente se relacionan con el contexto en el que viven los estudiantes. Esto podría ser, por ejemplo, experimentar el estrés de una crisis/emergencia, el abuso, presenciar actos de violencia, estar separado de su familia, etc. Las reacciones de los estudiantes pueden reflejarse en su comportamiento, ya sea al convertirse en personas silenciosas y retraídas o en seres agresivos, perturbadores o violentos.

Lee más sobre Problème de comportement Les problèmes de comportement sont souvent liés au contexte dans lequel vivent les élèves. Cela peut être, par exemple, le fait d'éprouver le stress d'une situation de conflit / d'urgence, d'être victime d'abus, d'être témoin de violences, d'être séparé de sa famille, etc. Les réactions des élèves peuvent se refléter dans leur comportement, que ce soit par le fait de devenir réservé et introverti ou turbulent, agressif ou violent.

Lee más sobre Problema comportamental Os problemas comportamentais estão frequentemente relacionados com o contexto em que os alunos e alunas vivem. Pode ser consequência, por exemplo, do desgaste sofrido com uma crise/emergência, do fato de ter sofrido ou sofrer abusos, testemunhar violência, estar separado da família, etc. A reação dos alunos e alunas pode reflectir-se no seu comportamento, quer seja por ficarem, por um lado, muito parados e isolados, ou, por outro lado, perturbados, agressivos ou violentos.

Lee más sobre الاستجابة للكوارث الاستجابة للكوارث هي توفير خدمات الطوارئ والمساعدة العامة في أثناء وقوع الكارثة أو بعدها مباشرة من أجل إنقاذ الأرواح، والحد من الآثار الصحية، وضمان السلامة العامة، وتوفير التعليم، وتلبية احتياجات المعيشة الأساسية للمتضررين.

Lee más sobre Disaster response The provision of emergency services and public assistance during or immediately after a disaster in order to save lives, reduce health impacts, ensure public safety, provide education, and meet the basic subsistence needs of the people affected.

Lee más sobre Datos Los datos son información que puede ser analizada o utilizada para adquirir conocimiento o para tomar decisiones; es una conjunto de valores de variables cualitativas o cuantitativas. Los datos pueden presentarse en diversas formas, como números, palabras, sonidos o imágenes.