Recurso Replenish, Disburse, and Deliver: How the World Bank’s IDA21 can strengthen education and early childhood development in fragile, conflict, and violence settings This brief will detail why education and early childhood development (ECD) are exemplary areas for strengthened IDA21 investment in fragile, conflict, and violence (FCV) settings and how the World Bank can set out to achieve a lasting impact.
Recurso Transforming Tomorrow: Innovative Solutions for Children in Crisis The report draws on the successes of the Ahlan Simsim initiative reaching millions of children and caregivers across the Middle East with the support they need to learn, grow and thrive. Experts involved with Ahlan Simsim have outlined crucial learnings and recommendations for what it takes to deliver innovative solutions in the most complex settings and to sustain impact for children.
Blog [مصدر جديد] موجز حول تنمية الطفولة المبكرة في سياقات الطوارئ الصعبة يسلط ملخص الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ الجديد الضوء على ضرورة تخصيص المصادر و السياسات التي تستجيب لاحتياجات الأطفال الصغار وأسرهم، بالإضافة إلى مقدمي الرعاية والمجتمعات، خلال فترات الطوارئ الحادة والمزمنة.
Blog [NEW RESOURCE] Early Childhood Development in Acute Emergencies Brief A new INEE brief calls attention to the need for dedicated resources and policies that address the unique needs of young children and their families, caregivers, and communities during acute emergencies.
Blog [NUEVO RECURSO] Documento de síntesis sobre el desarrollo de la primera infancia en situaciones de emergencia aguda Un nuevo informe de la INEE llama la atención sobre la necesidad de recursos y políticas específicas que aborden las necesidades específicas de los niños y niñas pequeños y sus familias, cuidadores y comunidades durante las emergencias agudas.
Blog [NOUVELLE RESSOURCE] Le développement de la petite enfance en situations de crise aiguës Un nouveau document de l’INEE attire l'attention sur la nécessité de disposer de ressources et de politiques spécifiques pour répondre aux besoins particuliers des jeunes enfants et de leurs familles, des personnes qui s'occupent d'eux et des communautés pendant les situations d'urgence aiguës.
Blog [NOVO RECURSO] Desenvolvimento da primeira infância em emergências agudas Um novo documento da INEE chama a atenção para a necessidade de recursos e políticas que atendam às necessidades específicas de crianças pequenas e suas famílias, cuidadoras/es e comunidades durante emergências agudas.
Blog (مصدر جديد) تعزيز رعاية الطفولة المبكرة والتعليم حالات الطوارئ المستجيبة للمناخ والطقس يتناول الملخص الجديد من شبكة التعليم في حالات الطوارئ الفجوة في الأدبيات المتعلقة بالتغير المناخي والتعليم، وتحديدًا فيما يتعلق بالأطفال الصغار الذين يتأثرون بالأزمات. يسلط الملخص الضوء على أهمية التداخل في مجالات الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، ويقدم حلاً يمكن أن يسهم في تحقيق أهداف أوسع للتكيف والتخفيف من تأثيرات التغير المناخي.
Blog [NEW RESOURCE] Climate-sensitive Early Childhood Care and Education Brief A new INEE brief addresses a gap in climate change and education literature: young children who are affected by crises. It outlines multi-sectoral early childhood care and education (ECCE) interventions that can serve as solutions to broader climate change mitigation and adaptation goals.
Blog [NUEVO RECURSO] Promoción de la atención y la educación de la primera infancia que responda a eventos climáticos en situaciones de emergencia Un nuevo informe de la INEE aborda un vacío en la literatura sobre cambio climático y educación: la primera infancia afectada por las crisis. En él se esbozan intervenciones multisectoriales de atención y educación de la primera infancia (AEPI) que pueden servir como soluciones a objetivos más amplios de mitigación y adaptación al cambio climático.
