Migración forzada y la garantía del Derecho a la Educación: Un diagnóstico del JRS-SJM sobre las necesidades en materia de educación de la población refugiada, migrante y desplazada forzada (Colombia, Perú, Ecuador, México y Venezuela)
El diagnóstico contiene tres partes. La primera presenta un panorama reciente sobre la migración forzada en la región de América Latina y el Caribe y las necesidades en materia de protección y garantía del derecho a la educación. La segunda desarrolla las intuiciones y perspectivas de educación que el JRS y SJM utiliza en su acompañamiento y las principales acciones y/o proyectos que han puesto en práctica. Finalmente, en la tercera parte se presenta una serie de recomendaciones dirigidas al JRS y SJM para mejorar y profundizar en su trabajo de acompañamiento en materia de educación a las personas refugiadas (refugiadas de facto), migrantes y desplazadas forzadas.