El nexo educativo con la lucha contra las drogas: una reseña sistémica
La lucha contra las drogas ha tenido un fuerte impacto en los entornos educativos, aunque hasta la fecha los ámbitos de la educación en situaciones de emergencia y la educación comparada e internacional la han pasado por alto en gran medida. En esta revisión sistemática de varios estudios empíricos relevantes publicados entre 1988 y 2018 en 20 subcampos de la educación se examina la forma en que los estudios académicos han abordado el cruce entre la escolarización y la lucha contra las drogas. Mediante un análisis del contenido de 420 artículos se cuantificó la aparición de términos relacionados con la lucha contra las drogas, se identificaron pautas y tendencias y se examinó su significado subyacente. Encontramos abundante literatura académica sobre las drogas y las escuelas, en particular con respecto al consumo de drogas por parte de los estudiantes, pero pocas investigaciones que examinen las implicaciones educativas de la lucha contra las drogas. Nos basamos en el concepto de conjunto para enmarcar el alcance de este conflicto global, y concluimos con un programa de investigación que incorpora debates sobre la lucha contra las drogas en el campo de la educación en situaciones de emergencia.
DOI: https://doi.org/10.33682/1hhu-52uy (inglés) https://doi.org/10.33682/ug76-y86h (español)