دليل حول توفير التعلّم المفتوح والتعلّم عن بُعد للطالب ذوي الإعاقة أثناء إغلاق المدارس: تحسين الإندماج في التعلّم في ظلّ جائحة كوفيد ١٩
دليل حول توفير التعلّم المفتوح والتعلّم عن بُعد للطالب ذوي الإعاقة أثناء إغلاق المدارس: تحسين الإندماج في التعلّم في ظلّ جائحة 19-COVID
"تعدّ هذه الوثيقة دليلًا مرجعيًّا للمدرّسين، وأولياء الأمور، وصانعي السياسات، والمعلمين، ومصمّمي البرامج والمحتويات التعليميّة في مجال التعلّم المفتوح والتعلّم الإلكترونيّ عن بعد بغرض تيسير استيعاب الطلاب ذوي الإعاقة خلال جائحة COVID-19، ومساعدتهم من خلال استعراض مختلف الأساليب المتطوّرة والمبتكرة لإعداد وتصميم الموارد التعلميّة المفتوحة والتعليم عن بعد خاصّة وقد بيّن الدليل في محتوياته الأساليب المتّبعة في تصميم مواد تعليميّة إلكترونية يمكن الوصول إليها استنادًا إلى التصميم الشامل".