Construyendo alianzas para una mejor formación docente en el Caribe Oriental

El Centro KIX para América Latina y el Caribe ha ayudado a reunir a colaboradores de la Universidad de las Antillas y del SUMMA, que juntos están utilizando las mejores prácticas internacionales para renovar el programa de formación de docentes de la región.

En esta serie de blogs, se destacan los resultados emergentes del Intercambio en Conocimiento e Innovación de la GPE que demuestran cómo se puede generar y movilizar evidencia impulsada por la demanda para apoyar el fortalecimiento de los sistemas educativos en el Sur Global. Este blog se basa en las experiencias del centro regional KIX para América Latina y el Caribe (LAC) – explore todos los centros KIX aquí. 

Como puede atestiguar cualquiera que haya tenido dificultades en la escuela, un docente excelente puede marcar la diferencia en los resultados de aprendizaje de un/una estudiante. La situación no es diferente en el Caribe Oriental (Antigua y Barbuda, Dominica, Granada, San Cristóbal y Nieves, Santa Lucía, San Vicente y las Granadinas), donde las competencias de los docentes son el centro de los graves problemas y de las posibles soluciones.

Los datos apuntan a un dramático déficit de aprendizaje en la región: casi tres de cada cuatro estudiantes suspenden el Certificado de Educación Secundaria del Caribe (CSEC), con tasas de aprobación inferiores al 12% en algunos países. Asimismo, en algunos países, casi uno de cada diez estudiantes acaba repitiendo curso. Hay muchos factores en juego, como las desigualdades económicas y sociales. Sin embargo, uno de los principales problemas es la falta de calidad en la formación inicial de los y las docentes.