Desarrollo de la primera infancia en contextos de emergencia
El Desarrollo de la Primera Infancia en Situaciones de Emergencia (ECDiE, por sus siglas en inglés) se define como un enfoque integral que aborda de forma holística las necesidades y los derechos de todos/as los/las niños/as pequeños/as afectados/as por crisis, desde antes de la concepción hasta los 8 años de vida, incluyendo a los niños y las niñas con discapacidades, retrasos en el desarrollo y otras necesidades. Comprende un conjunto de intervenciones multisectoriales y culturalmente pertinentes que buscan prevenir y mitigar los efectos negativos de las crisis y promover el desarrollo óptimo de los niños pequeños proporcionándoles cuidados, apoyo mental y psicosocial y oportunidades de aprendizaje temprano, al tiempo que se ayuda a los padres, madres, cuidadores y familias a garantizar entornos protectores, integradores y que salven vidas.