Mapeamento das medidas de segurança baseadas na escola:Avaliação do impacto sobre o acesso à educação e no bem-estar psicossocial dos alunos e alunas

Este documento é um sumário e um compêndio de políticas associado a um exercício de mapeamento mais abrangente sobre a forma como os atores da EeE e da Proteção da Criança na Ação Humanitária em contextos humanitários avaliam quatro categorias de intervenções de segurança física baseadas na escola, que abordam as ameaças externas de conflito e violência, assim como a sua relação com o acesso à educação e o bem-estar psicossocial dos alunos e das alunas.

Informação sobre o Recurso

Tipo de Recurso

Resumo com políticas

Publicado

Publicado por

Rede Interinstitucional para a Educação em situações de Emergência (INEE)

Tema(s)

Desenvolvimento infantil
Saúde Mental e Apoio Psicossocial (SMAP)
Investigação e Evidências
Escolas e Ambientes de Aprendizagem Seguros