Investigação sobre abandono escolar como parte do projeto REALISE
De outubro de 2018 a junho de 2021, a iniciativa da REALISE lançou um projeto de investigação com o objetivo de identificar e monitorizar meninas adolescentes em risco de abandono escolar e também colocar em prática os mecanismos da comunitários para reter o máximo dessas jovens na escola. Este estudo concentra-se nas meninas (especialmente vulneráveis num contexto de violência do género) de 22 escolas primárias (4º, 5º e 6º anos), escolas secundárias (7º e 8º anos) e estudantes dos centros de recuperação de ensino (níveis 1, 2 e 3), na cidade de Mbuji-Mayi, no leste da província de Kasai, na República Democrática do Congo. Ele centrou-se nos seguintes objetivos:
- Monitorizar as crianças para identificar as que estão em risco de abandono escolar,
- Informar a escola e a sua equipa de gestão assim que possível para que eles ajam ou façam outros tomar atitudes,
- Apoiar a equipa de gestão da escola na criação de um conjunto de intervenções que ajudará as crianças a voltar e a permanecer na escola.