Passar para o conteúdo principal
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Registar/Iniciar sessão
inee-logomark-only
  • English
  • Français
  • Español
  • Português
  • العربية

Join/Log In

  • Registar/Iniciar sessão

Main navigation

  • Sobre
    • Sobre a INEE
      • Membros
      • Secretariado
      • Conselho Diretivo
      • Pontos Focais Nacionais
      • Parceiros
      • Doadores
    • FAQs
    • Educação em Situações de Emergência
  • Como participar
    • Serviço de Assistência
    • Áreas temáticas
    • Dados e Evidências
      • ERICC
      • Evidence Platform
    • Grupos de Trabalho
    • Aprendizagem e desenvolvimento
      • EiE PDP
    • Comunidades Linguísticas
    • Comunidade de Práticas
    • Journal on EiE
  • Ferramentas
    • Requisitos Mínimos da INEE
    • Recursos
    • Coleções
    • Glossário sobre EeE
    • Measurement Library
      • Sobre
      • Convite à apresentação de propostas
      • Perguntas Frequentes
    • Caixa de ferramentas de AP-ASE
    • Biblioteca de Programas de ECDiE
  • Atualizações
    • Empregos
    • Eventos
      • Encontros / Meet-Ups
      • Últimos Eventos on-line pela INEE
    • Blogue
    • Notícias
    • Podcasts

Footer

  • Registe-se
  • FAQs
  • Serviço de Assistência
  • Página inicial
  • Contacte-nos
  • Doar

Política de Confidencialidade e Termos de utilização

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026

10147 resultados encontrados
Esta é a língua na qual a página está traduzida.
Esta é a língua em que o ficheiro do recurso ou o link está disponível.
Entrada no Glossário

تعزيز الأنظمة

Ler mais sobre تعزيز الأنظمة تعزيز الأنظمة في مجال التعليم يعني مُساواة التحكم، الإدارة، التمويل، وآليات الحوافز الأدائية بهدف تحقيق التعلّم للجميع. يعني ذلك، قبل كل شيء، الاعتراف بالعديد من مقدمي الخدمات والمستهلكين وأصحاب المصلحة في مجال التعليم والأدوار التي يلعبها هؤلاء المشاركين في النظام. يجب أن تكون العلاقات المسؤولة بينهم واضحة، منسقة، ومتسقة مع وظائفهم المخصصة في دعم أهداف التعليم الوطنية. يجب مراقبة الأداء ونتائج التعلم وقياسها حتى يتم إنشاء دورة ردود فعل قوية تربط بين السياسات والتمويل والنتائج.
Entrada no Glossário

Systems strengthening

Ler mais sobre Systems strengthening To strengthen an education system means to align its governance, management, financing, and performance incentive mechanisms to produce learning for all. It means, first of all, recognizing the many providers, consumers, and stakeholders in education and the roles that these participants have in the system. Accountability relationships among them should be clear, coordinated, and consistent with their assigned functions in support of national education goals.
Entrada no Glossário

Fortalecimiento de sistemas

Ler mais sobre Fortalecimiento de sistemas Fortalecer un sistema educativo significa alinear sus mecanismos de gobernanza, gestión, financiación e incentivos al rendimiento para producir aprendizaje para todos. Significa, en primer lugar, reconocer a los numerosos proveedores, consumidores y partes interesadas en la educación y las funciones que estos participantes tienen en el sistema. Las relaciones de rendición de cuentas entre ellos deben ser claras, coordinadas y coherentes con sus funciones asignadas en apoyo de los objetivos educativos nacionales.
Entrada no Glossário

Renforcement des systèmes

Ler mais sobre Renforcement des systèmes Renforcer un système éducatif signifie aligner sa gouvernance, sa gestion, son financement et ses mécanismes d'incitation à la performance pour produire de l'apprentissage pour toutes et tous. Cela signifie tout d'abord qu'il faut reconnaître les nombreux prestataires, consommateurs et parties prenantes de l'éducation, ainsi que les rôles que ces participants jouent dans le système. Les relations de responsabilité entre elles et eux devraient être claires, coordonnées et cohérentes avec les fonctions qui leur sont assignées pour soutenir les objectifs nationaux en matière d'éducation.
Entrada no Glossário

Fortalecimento dos sistemas

Ler mais sobre Fortalecimento dos sistemas Fortalecer um sistema educacional significa alinhar seus mecanismos de governança, gestão, financiamento e incentivo ao desempenho para produzir aprendizado para todos. Isso significa, em primeiro lugar, reconhecer os muitos provedores, consumidores e partes interessadas na educação e as funções que esses participantes têm no sistema. As relações de responsabilidade entre eles devem ser claras, coordenadas e coerentes com as funções que lhes foram atribuídas em apoio às metas educacionais nacionais.
Entrada no Glossário

كارثة مفاجئة

Ler mais sobre كارثة مفاجئة كارثة تُحدث فجأة نتيجة لحدوث حدث مؤذٍ بسرعة أو بشكل غير متوقع. يمكن أن تكون الكوارث الناجمة عن حدوث مفاجئ ذات صلة بالمناخ (مثل الفيضانات، والأعاصير، والانهيارات الأرضية، والزوابع، والحرائق البرية)، أو تتعلق بالجيولوجيا (مثل الزلازل، والتسونامي، أو ثورات البراكين)، أو لا تتعلق بها (مثل الانفجارات الكيميائية أو فشل البنية التحتية الحيوية). تعتمد تبعاً لشدة الكارثة وضعف المجتمع المتأثر وقدرته التكيفية، قد تؤدي هذه الكوارث أيضًا إلى النزوح المؤقت (أو أحيانًا النزوح المُمتد).
Entrada no Glossário

Sudden-onset disaster

Ler mais sobre Sudden-onset disaster A disaster triggered by a hazardous event that emerges quickly or unexpectedly. Sudden-onset disasters may be climate-related (e.g., floods, cyclones, landslides, tornadoes, wildfires), geologic-related (earthquakes, tsunamis, or volcanic eruptions) or not (e.g., chemical explosion or critical infrastructure failure). Depending on their severity and the affected community’s vulnerabilities and adaptive capacity, they may also result in temporary (or sometimes protracted) displacement.
Entrada no Glossário

Desastre repentino

Ler mais sobre Desastre repentino Desastre desencadenado por un evento peligroso que surge de forma rápida o inesperada. Los desastres repentinos pueden estar relacionados con el clima (por ejemplo, inundaciones, ciclones, tornados), con fenómenos geológicos (deslizamientos de tierra, terremotos, tsunamis o erupciones volcánicas) o no (por ejemplo, incendios forestales, explosión química o fallo de infraestructuras críticas). En función de su gravedad y de las vulnerabilidades y la capacidad de adaptación de la comunidad afectada, también pueden provocar desplazamientos temporales (o a veces prolongados).
Entrada no Glossário

Catastrophe soudaine

Ler mais sobre Catastrophe soudaine Une catastrophe déclenchée par un événement dangereux qui se produit rapidement ou de manière inattendue. Les catastrophes soudaines peuvent être liées au climat ( (inondations, cyclones, glissements de terrain, tornades, incendies de forêt), à la géologie (tremblements de terre, tsunamis ou éruptions volcaniques) ou non lié au climat (par exemple, explosion chimique ou défaillance d'une infrastructure critique).
Entrada no Glossário

Desastre de início súbito

Ler mais sobre Desastre de início súbito Trata-se de um desastre desencadeado por um evento perigoso que surge rápida ou inesperadamente. Os desastres de início súbito podem estar relacionados ao clima (por exemplo, enchentes, ciclones, deslizamentos de terra, tornados, incêndios florestais), à geologia (terremotos, tsunamis ou erupções vulcânicas) ou não (por exemplo, explosão química ou falha de infraestrutura crítica). Dependendo de sua gravidade e das vulnerabilidades e da capacidade de adaptação da comunidade afetada, eles também podem resultar em deslocamento temporário (ou, às vezes, prolongado).

Paginação

  • Primeira página « Primeira
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 860
  • Página 861
  • Página 862
  • Página 863
  • Página atual 864
  • Página 865
  • Página 866
  • Página 867
  • Página 868
  • …
  • Próxima página Seguinte ›
  • Última página Última »

Tem alguma pergunta?

  • Perguntas Frequentes
  • Contact Us

Footer menu

  • Registe-se
  • FAQs
  • Serviço de Assistência
  • Página inicial
  • Contacte-nos
  • Doar

Política de Confidencialidade e Termos de utilização

Facebook Twitter LinkedIn YouTube

Copyright © INEE 2026